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元素周期表是化學學習和研究的重要工具。如圖是元素周期表的一部分和37號元素銣（元素符號為Rb）的原子結構示意圖。

（1）從表中查出硫元素的相對原子質量為_____

（2）有六種微粒結構如圖：

與微粒C同周期的元素是_____（填字母序號），能夠形成X2Y型化合物的粒子是_____（填字母序號），與A電子排布相同的原子是_____（填符號）

（3）請寫出銣的氧化物的化學式式_____，銣元素的一種常見化合物化學式為Rb2As2O4，請標出As的化合價_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：云南省2019屆九年級下學期第一次學情調研化學試卷 題型：單選題

下列與化學有關的知識內容完全正確的一組是（ ）

A

①食品包裝填充氮氣——防止變質、變形

②食品包裝放入生石灰——防止受潮

③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味

B

①H2、CH4都是可燃氣體——點燃前須檢驗純度

②吃水果、蔬菜——可以補充維生素

③墻內開花墻外香——分子不斷運動

C

①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分

②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內——要立即用水沖洗，切不可用手揉搓。

③ClO2中氯元素的化合價——1價

D

①少用塑料購物袋——有利于減少“白色污染”

②隨時用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹

③水污染——對人類沒有影響

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)興業(yè)縣山心二中2019屆九年級下學期第一次學情調研化學試卷 題型：單選題

下列4個圖像分別表示下列4個實驗過程中某些物質質量的變化，其中正確的是

A. 向一定量二氧化錳中滴加過氧化氫

B. 向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵

C. 向一定量大理石（雜質不參加反應）中滴加稀鹽酸

D. 向一定量氯化鈉和碳酸氫鈉混合物中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學 來源：廣西壯族自治區(qū)興業(yè)縣山心二中2019屆九年級下學期第一次學情調研化學試卷 題型：單選題

下列食物中富含維生素C的是

A. 食用油

B. 蔗糖

C. 雞蛋

D. 西紅柿

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科目：初中化學 來源：湖南省懷化市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：實驗題

有一包白色粉末，可能由：氯化鈣、碳酸鈉、氯化銅和氫氧化鈉中的一種或幾種物質組成．為了鑒定其成分，實驗如下：

①將粉末放入足量水中，攪拌，得無色溶液；

②在①向所得溶液中加入足量的稀鹽酸，有氣泡冒出．

結論：該白色粉末中一定含有_____，一定不含有_____；

寫出實驗②中一定發(fā)生的反應的化學方程式_____．

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科目：初中化學 來源：湖南省懷化市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列設計方案可行，且化學方程式書寫正確的是

A. 實驗室用稀硫酸與銅片反應制取氫氣：Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑

B. 用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀：K2CO3+2HCl═2KCl+H2O+CO2↑

C. 用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多癥：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O

D. 用稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+H2SO4═FeSO4+H2O

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科目：初中化學 來源：湖南省懷化市2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

科學家探索用CO除去SO2 ， 該研究涉及的一個反應：SO2 + 2CO2X + S，則X為

A. CO2 B. C C. CS2 D. COS

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科目：初中化學 來源：福建省龍海市2019屆九年級下學期診斷性考試化學試卷 題型：單選題

下列涉及學科觀點的有關說法正確的是

A. 能量觀：硝酸銨固體溶于水放出熱量，天然氣燃燒放出熱量

B. 轉化觀：任何不飽和溶液降低溫度后，一定會轉化為飽和溶液

C. 微粒觀：和兩個粒子核外電子數相同，屬于同種元素

D. 結構觀：金剛石和石墨物理性質差異較大是由于碳原子排列方式不同

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科目：初中化學 來源：山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級下學期一練化學試卷 題型：科學探究題

隨著人們生活水平的提高，人們對于食品不但要求營養(yǎng)，更要求健康．市場上出現了一些不添加防腐劑的綠色食品，這種食品中有一個單獨包裝的保鮮劑，不會危害食品安全．某同學找來一種在空氣中放置一段時間的食品保鮮劑，對它進行探究．

（查找資料）

（1）食物腐敗是因為微生物在食物上生長．微生物只要得到養(yǎng)分，再加上充足的氧氣和水，在適當的條件下就會迅速生長．因此，只要缺少一種條件，就可以防止食物腐�。�

（2）常見的具有吸水性的物質有以下幾種：

①生石灰   ②鐵粉    ③氫氧化鈉固體

④硅膠（化學式，無色透明粒狀固體，無毒無害）

（活動與探究）

（3）初步探究：你認為①④的物質中，不適合做食品干燥劑的是________，理由是________．

（4）實驗探究：

實驗

操作

主要現象

結論與解釋

實驗初步判斷

打開這種保鮮劑的包裝袋，取少量樣品于試管中，進行觀察

該樣品為黑色固體

該保鮮劑一定不是________

實驗對該保鮮劑的有效性進行探究

向實驗的試管中加入過量的稀鹽酸，震蕩

有氣泡產生，溶液逐漸變成淺綠色

該保鮮劑________（填“有效”或“無效”）

（活動反思）

（5）實驗2充分反應后試管中所得溶液中的一定含有的溶質是________．

（6）請根據食物腐敗的條件分析，我們除可以使用這些保鮮劑外，還可以采用的保鮮方法是________．（寫出一種即可）

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