10.隨著人們對身體健康、生活質量的關注程度不斷提高,越來越多的人喜愛上了既可以鍛煉身體,又可以欣賞自然美景,還可以愉悅身心的爬山活動,成為眾多“驢友”中的一員.
(1)“驢友”們到達爬山地點,常使用的交通工具是自行車,根據(jù)圖示回答:
A.圖中所標示的各部件中,屬于金屬材料的是②③ (填寫序號).
B.車架表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止金屬與水和氧氣接觸而生銹.
(2)“驢友”們在爬山時經(jīng)常帶的食品之一是熟干牛肉,熟干牛肉可為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質,打開食品袋,香氣四溢,是因為分子在不斷的運動.
(3)爬山時,人體會大量出汗.有人建議驢友還應帶上適量的糖鹽水,從物質的類別來看,糖鹽水屬于混合物.

分析 根據(jù)已有的材料的類別分析解答,根據(jù)防銹的措施解答;根據(jù)食物與提供的營養(yǎng)素解答;糖鹽水中含有糖、鹽和話雖,據(jù)此解答.

解答 解:(1)A、條和輻條屬于金屬材料,故填:②③;
B、鐵在與水和氧氣并存時易生銹,車架表面噴漆能使鐵與水和氧氣隔絕而防銹,故填:水和氧氣;
(2)熟干牛肉可為人體提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質,打開食品袋,香氣四溢是因為分子在不斷的運動,故填:蛋白質,分子在不斷的運動;
(3)糖鹽水中含有三種物質,屬于混合物,故填:混合物.

點評 本題考查的是化學與生活的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.為測定某大理石樣品的純度,取該大理石樣品20g放入燒杯中,加入稀鹽酸讓其充分反應,共用取稀鹽酸100g.反應后,稱量燒杯中物質總質量為112.52g,請計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少.(假設大理石中的雜質不與稀鹽酸反應)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列屬于純凈物的是( 。
A.鐵銹B.乙醇C.加碘鹽D.蛋殼

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.小明同學利用一瓶敞口放置已久的NaOH溶液進行了一些實驗探究.
【提出問題】這瓶NaOH溶液變質程度如何呢?
【提出猜想】小明的猜想:NaOH溶液部分變質.
【實驗探究】小明設計如下實驗來驗證自己的猜想,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小明實驗時的現(xiàn)象:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
(1)取樣,滴加足量的CaCl2溶液.產(chǎn)生白色沉淀.NaOH溶液部分變質.
(2)過濾,向濾液中滴加幾滴無色酚酞試液.
無色酚酞變紅色
【實驗反思】下列物質①Ca(OH)2溶液、②Ba(NO32溶液、③BaCl2溶液,能替代小明實驗中CaCl2溶液的是②③ (填序號).
【拓展應用】通過實際實驗,確認這瓶放置已久的NaOH溶液部分變質.現(xiàn)從該瓶中取了100g 溶液,向其中逐滴加入11.1%的CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀質量與所加CaCl2溶液質量的關系如圖所示.
(1)A點處所得溶液中溶質有NaCl、NaOH.
(2)求待測溶液中Na2CO3的質量分數(shù).( 寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.我們學習過常見氣體的實驗室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.
(1)實驗室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩個因素有AC(填序號);
A.反應物的狀態(tài)         B.氣體的密度
C.反應的條件           D.氣體的溶解性
(2)某實驗室的儀器柜里有如圖1的儀器:寫出圖中標號①儀器的名稱長頸漏斗.實驗室用大理石和稀鹽酸制備并收集一瓶干燥的二氧化碳時,不可能選擇的儀器是②⑤(填序號);
(3)老師問:“如果實驗室在沒有大理石的情況下能否用碳酸鈉粉末與稀鹽酸來制取二氧化碳呢?”,大多數(shù)同學認為可以,反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.為了完成該實驗,有四位同學組裝了以下發(fā)生裝置,你認為最合適的一套裝置是D(填序號),該裝置的最大優(yōu)點是能控制反應速率.

(4)某實驗小組還利用下圖裝置對實驗室制取CO2的速率快慢進行了研究.他們實驗時所用的試劑和使用的反應條件如下表所示:
鹽酸大理石溫度條件
5%細顆粒20℃
10%粗顆粒40℃
每次用量均20mL每次用量均5g
實驗小組同學設計的實驗方案部分如下表,請根據(jù)表中信息幫助填寫完整.
實驗編號溫度大理石規(guī)格HCl濃度探究目的
20℃粗顆粒5%(I)實驗①和②探究濃度對反應快慢的影響;
(II)實驗②和④探究溫度對反應快慢的影響;
(III)實驗①和③③探究大理石粗、細對反應快慢的影響.
20℃粗顆粒10%
20℃細顆粒5%
40℃粗顆粒10%
實驗探究時,他們每次收集CO2氣體均為40mL,則實驗中他們還應記錄的實驗數(shù)據(jù)是收集40mL的CO2所需要的時間.圖4是根據(jù)某次實驗數(shù)據(jù)作出的CO2和時間變化的關系曲線,請分析在80秒以后,產(chǎn)生CO2逐漸減慢的可能原因:80秒后,鹽酸反應了一部分,鹽酸的濃度變低,反應速率變慢.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.在下表空格內(nèi),填寫相關物質正確的名稱、俗名、化學式、類別.
序號氧化鈣乙醇氨水堿式碳酸銅
名稱水銀生石灰酒精-------
化學式HgCaOCu2(OH)2CO3
類別單質有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.用數(shù)軸可以比較直觀地表示某些科學知識.下列用數(shù)軸表示的科學知識,錯誤的是( 。
A.
部分金屬活動性順序
B.
生物的分類等級
C.
部分元素的原子序數(shù)
D.
空氣中部分成分的體積分數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.化學就在我們身邊,請用所學的化學知識填空.
(1)現(xiàn)有四種物質,選擇相應物質的字母填空:
A.不銹鋼     B.食鹽     C.干冰      D.熟石灰
①可用于廚房調(diào)味品的是B; ②可用于人工降雨的是C;③可用于制造醫(yī)療器械的是A; ④可用于中和酸性土壤的是D.
(2)“五一”期間,同學們?yōu)榱烁惺艽笞匀,相約到徐馬荒生態(tài)園野炊.
①小強采購食物時,已購買了食鹽、礦泉水、羊肉、土豆和黃油,從營養(yǎng)均衡的角度看,還需采購富含維生素(填營養(yǎng)元素的名稱)的食物;
②小紅切完菜后,為了防止菜刀生銹,她將菜刀洗凈擦干;
③小東燒烤食物時,將燃燒的木材架空的目的增大與空氣的接觸面積;
④小莉清洗餐具時使用了洗潔精,利用了其乳化作用將餐具洗得更潔凈.
(3)化肥可提供農(nóng)作物生長需要的營養(yǎng)素,磷酸二氫銨(化學式為NH4H2PO4)屬于復合肥,尿素[化學式CO(NH22]中氮元素的質量分數(shù)為46.7%(計算結果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.A、B、C、D、E、F是初中化學中常見的物質,其中A為黑色固體,D為難溶于水的藍色固體,F(xiàn)為既不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體,其余均為溶液,它們之間存在如下轉化關系:
根據(jù)上述轉化關系回答:

(1)寫出指定物質的化學式:DCu(OH)2;EK2SO4
(2)寫出上述關系中E轉化成F的化學方程式K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KCl.
(3)工業(yè)上通常可用A來冶煉金屬銅.
(4)農(nóng)業(yè)上用C物質、石灰加水配制農(nóng)藥波爾多液時,不能在鐵制容器內(nèi)配制的原因是鐵會與硫酸銅溶液發(fā)生反應使波爾多液失效.

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