下列各方程式中，書寫正確是（　�。�
A、P+O2↑
 點燃 
.
 
PO2
B、4Fe+3O2═2Fe2O3
C、CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
D、C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確．
解答：解：A、該化學方程式氧氣是反應物，后面不需要標注↑，且生成物應為五氧化二磷，正確的化學方程式應為4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5．
B、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學方程式為3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4．
C、該化學方程式書寫完全正確．
D、該化學方程式二氧化碳后面沒有標注↑，正確的化學方程式應為C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑．
故選：C．
點評：本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

原子顯電中性的原因是（　�。�
A、構成原子的各種粒子均不帶電
B、原子核外電子數(shù)大于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)
C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
D、原子核所帶電量和核外電子的電量相等，但電性相反

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科目：初中化學 來源： 題型：

對于做完實驗后的廢液廢渣，我們應將其（　�。�
A、隨意丟棄B、拿回家
C、放入指定容器D、放回原瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

向2mL汽水飲料中滴加5～6滴紫色石蕊試液，充分振蕩后溶液顏色將變成（　�。�
A、紫色B、紅色C、無色D、藍色

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于實驗操作中先后順序的敘述不正確的是（　�。�
A、用托盤天平稱量藥品時，先調(diào)節(jié)天平平衡，后稱量
B、點燃可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度，后點燃
C、給試管中的藥品加熱時，先均勻加熱，后集中加熱
D、制取氣體時，先裝藥品再檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學實驗是進行科學探究的重要途徑，具備正確的化學實驗操作技能是進行科學探究的基礎．下列實驗操作不正確的是（　　）
A、
讀取液體體積
B、
取用塊狀固體
C、
加熱固體
D、
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應既屬于化合反應，又屬于氧化反應的是（　�。�
A、碳+氧氣
點燃
二氧化碳
B、氧化汞
加熱
汞+氧氣
C、水
通電
氫氣+氧氣
D、石蠟+氧氣
點燃
二氧化碳+水

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有①硫  ②氫氣  ③海水  ④鐵  ⑤二氧化碳  ⑥石灰水  ⑦空氣  ⑧水  ⑨高錳酸鉀  ⑩氧化銅等物質(zhì)，從中選出三種物質(zhì)進行歸類，并說明如此歸類的理由：歸類  
1．例 ②⑤⑦，
 
．
2．①②④，
 

3．③⑥⑦，
 

4．
 
，
 

5．
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

雙氧水常用于消毒、漂白等，它是過氧化氫（H2O2）的水溶液．在盛有少量MnO2的容器中，加入含H2O230%的雙氧水，在常溫下即可迅速分解放出氧氣：2H2O2 
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．實驗室可用此方法制取氧氣．請回答下列問題：
（1）反應的發(fā)生裝置應選用實驗室制取
 
的裝置（填CO2或O2）．
（2）欲分離反應后混合物中的MnO2，用到的玻璃儀器有
 
、
 
、
 
．
（3）實驗室用雙氧水制取氧氣與加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的方法相比較有哪些優(yōu)點？
①
 
；�、�
 
．

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