8．下列物質的轉化在給定條件下均能實現(xiàn)的是（　�。�
A．Fe$→_{點燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{鹽酸}{→}$FeCl3B．SO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO3$\stackrel{O_{2}}{→}$H2SO4
C．Na2CO3$\stackrel{Ca（NO_{3}）_{2}}{→}$NaNO3$\stackrel{KCI}{→}$KNO3D．CaCl2溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{NaOH}{→}$Ca（OH）2

分析 一步反應反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質，根據(jù)所涉及物質的性質，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)轉化即可．

解答 解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，不能生成氧化鐵，故選項錯誤．
B、二氧化硫與水反應生成亞硫酸，亞硫酸與氧氣反應生成硫酸，轉化在給定條件下均能實現(xiàn)，故選項正確．
C、碳酸鈉與硝酸鈣溶液反應生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉；由NaNO3轉化為KNO3，假設能反應，對應的是鈉鹽和KNO3，而鈉鹽和KNO3均是可溶性鹽，不符合復分解反應的條件，通過一步反應不能實現(xiàn)，故選項錯誤．
D、氯化鈣溶液不能與二氧化碳反應，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是實驗室制備氣體常用的裝置，請按要求回答相關問題
（1）儀器②的名稱是錐形瓶；
（2）實驗室常用B裝置制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．用該發(fā)生裝置也可以制取氧氣，為了得到平穩(wěn)的氧氣流，要將儀器①換成分液漏斗（填儀器名稱），收集較純凈的氧氣應選擇的裝置為C（填字母編號）．
（3）加熱二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置為A（填字母編號），二氧化錳是該反應的催化劑，則二氧化錳的質量和化學性質在反應前后沒有發(fā)生變化．實驗結束后，欲從氯化鉀和二氧化錳的混合物中回收二氧化錳，需要進行溶解、過濾、洗滌、干燥等操作．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

19．10%鹽酸溶液730克能與多少克氫氧化鈉完全作用？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．同學們利用如圖所示裝置進行氣體的制備實驗．

（1）寫出標號①儀器的名稱集氣瓶；
（2）用裝置A加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，收集氧氣可選擇D或E（填裝置編號）．
（3）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復分解反應制取硫化氫（H2S）氣體，發(fā)生反應的化學方程式為FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑，可選擇的發(fā)生裝置是B或C（填裝置編號）．
（4）制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按裝置F所示操作，結果在導管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關的是①②③（填序號）．
①將燒杯換成水槽②導管伸入水中位置過深，氣體無法逸出③將水換成冰水④先用手捂住試管壁，再將導管另一端插入水中．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

3．“反對運動員使用違禁藥品”是北京2008“人文奧運”的重要體現(xiàn)．“乙基雌烯醇”（C20H32O）是一種違禁藥品，請回答：
①它是由3種元素組成的；
②其相對分子質量為288；
③該分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比20：32：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．用化學符號表示：
（1）五氧化二磷P2O5；            （2）地殼中含量最多的元素O；
（3）最簡單的有機物CH4；      （4）人體缺少Ca元素會骨質疏松．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．銅、鐵是人類使用最早、應用廣泛的金屬．
（一）對古代制品的認識
青銅鑄件、絲綢織品、陶瓷器皿是我國古代勞動人民創(chuàng)造的輝煌成就．
1、上述制品不涉及到的材料是C（選填序號）．
A、金屬材料      B、無機非金屬材料     C、復合材料
（2）如圖1為出土文物古代青銅鑄件“馬踏飛燕”．該文物能保存至今的原因可能是AC（選填序號）．
A、銅的活潑性弱    B、銅不會生銹   C、深埋于地下，隔絕空氣
（二）鐵、銅的冶煉
1、我國古代曾用孔雀石煉銅，涉及主要反應的化學方程式：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+2CuO，2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
2、鐵、銅礦石有赤鐵礦（Fe2O3）、磁鐵礦（Fe3O4）、黃鐵礦（FeS2）、黃銅礦（CuFeS2）等．CuFeS2為二硫化亞鐵銅，其中S元素的化合價為-2．
（1）工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦．以磁鐵礦為原料煉鐵反應的化學方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦，可能的原因是：
①黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對低；②冶煉過程中會產(chǎn)生有毒氣體二氧化硫，污染環(huán)境．
（2）以黃銅礦為原料，采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝，原理為：4CuFeS2+17O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;耐酸、銅細菌\;}}{\;}$4CuSO4+2Fe2（SO4）3+2H2O．
向上述反應后的溶液中加入Fe粉，得到FeSO4溶液和Cu．
①發(fā)生主要反應的化學方程式：Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4，F(xiàn)e+CuSO4=Cu+FeSO4．
②FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾等操作得到FeSO4•7H2O晶體．
（三）黃銅礦中鐵、銅含量的測定
在科研人員指導下，興趣小組稱取25.00g黃銅礦（含少量Fe2O3和其它不含金屬元素的雜質）模擬生物煉銅，使其全部轉化為CuSO4、Fe2（SO4）3溶液．向溶液中加入過量NaOH溶液得到Cu（OH）2、Fe（OH）3固體．
1、證明NaOH溶液過量的方法：靜置，向上層清液中滴加NaOH溶液，無現(xiàn)象．
2、用圖2裝置對固體進行熱分解實驗．
【資料】
①在68℃時，Cu（OH）2分解為CuO；在500℃時，F(xiàn)e（OH）3分解為Fe2O3．
②在1400℃時，CuO分解為Cu2O和O2，F(xiàn)e2O3分解為復雜的鐵的氧化物和O2．
（1）裝配好實驗裝置后，先要檢查裝置的氣密性．
（2）停止加熱后仍需繼續(xù)通N2，可防止倒吸和使生成的氣體全部被B和C裝置吸收．
（3）控制不同的溫度對A中固體加熱，測得裝置B和C中銅網(wǎng)的質量變化如表．
 溫度/℃ 室溫 100 5501400 
 B裝置/g 200.00 201.80 205.04 205.04
 C中銅網(wǎng)/g 100.00 100.00 100.00101.28 
①此黃銅礦中銅、鐵元素的質量分數(shù)：ω（Cu）%=25.60%；ω（Fe）%=26.88%．
②復雜的鐵的氧化物化學式為Fe4O5．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

17．下列反映其對應關系的圖象中錯誤的是（　�。�
A．
向一定量稀硫酸和硫酸鈉的混合溶液中不斷加入氫氧化鋇溶液
B．
向一定量的氫氧化鋇溶液中不斷加入稀硫酸
C．
向分別盛有相同質量鎂和鐵的試管中，分別加入等溶質質量分數(shù)的稀鹽酸至過量
D．
將相同質量的粉狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣與足量相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸混合

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．根據(jù)下圖中的粒子結構示意圖，回答下列問題：
（1）上述粒子屬于陽離子的是D（填序號，下同），陰離子的是AB；
（2）具有穩(wěn)定的最外電子層結構的原子是C；
（3）A、D形成化合物的化學式為Na2O．

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