某同學(xué)探究鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱的反應(yīng)過程后，應(yīng)用數(shù)學(xué)圖象表示出容器內(nèi)有關(guān)量隨時(shí)間變化關(guān)系，其中正確的是（　　）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體中一些液體pH的如下：唾液（6.6﹣7.1）、胃液（0.9﹣1.5）、血漿（7.35﹣7.45）、尿液（4.7﹣8.4）．其中酸性最強(qiáng)的是

　

A．

唾液

B．

胃液

C．

血漿

D．

尿液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將下列操作與操作中試管位置正確的用直線將它們連接起來

A、將塊狀固體放入試管

B、向試管中傾倒液體

C、用膠頭滴管向試管中滴加液體

D、給試管中的液體加熱

E、給試管中的固體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后，懸掛于鐵架臺(tái)上。另取一只盛有某未知溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（見右圖）。一會(huì)兒，紙蝴蝶的顏色發(fā)生變化，請(qǐng)回答：

   （1）若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是  ；

   （2）若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是  ，若紙蝴蝶變藍(lán)色，燒杯中的溶液是  ；

   （3）試分析產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是A、B兩物質(zhì)的溶解曲線，據(jù)此回答以下問題：

（1）t1℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為           g；

（2）a點(diǎn)的含義是                                       ；

（3）溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是                ；

（4）從A、B的混合物中分離A物質(zhì)，一般采用            的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）圖1中一定為飽和溶液的是　    　．

（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為 　     ．

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是　  　；P點(diǎn)表示的含義是　              　．

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如圖是病人輸液時(shí)用的一瓶生理鹽水標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算：
（1）該瓶溶液中含水      g．
（2）若以每分鐘60滴（20滴約為1mL）的速率給病人靜脈輸液500mL，約需    分鐘輸完．
（3）某學(xué)習(xí)小組為了檢驗(yàn)標(biāo)簽說明是否屬實(shí)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)鑒別，取100g該溶液，向其中加入硝酸銀，至不再有沉淀產(chǎn)生（AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3），稱得沉淀的質(zhì)量為2.2g，通過計(jì)算說明標(biāo)簽說明是否屬實(shí)？（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“玻璃棒”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)常使用的一種儀器。以下屬于玻璃棒用途的是

       ①攪拌       ②引流       ③轉(zhuǎn)移固體       ④蘸取少量溶液

       A．只有①②        B．只有①②③    C．只有①②④         D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“水培”是一種室內(nèi)植物無土栽培方式，又名“營(yíng)養(yǎng)液培”。配制菠菜營(yíng)養(yǎng)液時(shí)需要用到下列物質(zhì)，其中屬于復(fù)合肥料的是

  A. H2O     B.(NH4)2S04    C. KH2PO4        D. Ca( NO3)2

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同步練習(xí)冊(cè)答案