為探究某塑料的組成元素，設計了實驗 I 和 II�；卮鹣铝袉栴}：

I．制取氧氣

（1）若用一種暗紫色固體制取O2，發(fā)生反應的化學方程式為______。

（2）欲制取干燥的O2，裝置合理的連接順序為：發(fā)生裝置A，__（填標號）。連接裝置時，發(fā)生裝置的出氣口應與裝置C中_（填“a”或“b”）端相連。

II．組成探究

（3）定性檢測（已知：無水CuSO4遇水變藍色）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

連接裝置，檢查氣密性，裝入試劑并按上圖進行實驗。通入O2，一段時間后，點燃 J 處酒精燈。

裝置 K 中無水CuSO4變_色

塑料燃燒產(chǎn)物中有H2O

裝置 L 中_

塑料燃燒產(chǎn)物中有CO2

③由上述實驗可知，該塑料一定含有的元素是__（填元素符號）。定量測定為進一步確定組成，將1.4g該塑料在足量O2中完全燃燒，共產(chǎn)生了4.4g CO2和1.8g H2O，依據(jù)質量守恒定律，可判斷該塑料__（填“含 有”或“不含”）除上述③中結論之外的元素。

練習冊系列答案
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A.普通玻璃屬于易碎品

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C.金剛石硬度大

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A.④①⑥⑤

B.⑤②③⑥④①⑤

C.④⑤②③①⑤⑥

D.⑤②③④①⑥⑤

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科目：初中化學 來源：2020年山東省日照市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.缺鐵會引起貧血，鐵是人體中的常量元素

B.用明礬可以檢驗硬水和軟水

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科目：初中化學 來源：2020年四川省南充市中考三�；瘜W試卷 題型：簡答題

燃燒是人類最早利用的化學反應之一。請回答：

（1）按圖進行鐵絲在O2中燃燒的實驗，該實驗裝置存在明顯不足，改進措施是_________。

（2）對比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象，分析室內(nèi)起火時，如果打開門窗，火會燒得更旺的原因_____。

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科目：初中化學 來源：2020年四川省南充市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗中，現(xiàn)象正確且可得到相應結論的是

　

實驗操作

現(xiàn)象

結論

A

　把硫在空氣中點燃，再伸進充滿氧氣的集氣瓶里

硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

硫在空氣中燃燒生成SO2,在氧氣中燃燒生成SO3

B

　在電解器的玻璃管中加滿水，接通直流電源

兩極玻璃管中有氣體生成，體積比是1:2

水是化合物，可分解

C

　高溫條件下，將CO通入Fe2O3粉末

黑色粉末變?yōu)榧t色

可利用CO的還原性來煉鐵

D

　將帶火星的木條置于一瓶盛有氧氣的集氣瓶口上方

木條不復燃

O2能支持燃燒

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：福建省寧德市2018-2019學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

利用如圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關問題。

（1）寫出標號儀器的名稱:①_____。

（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當位置放入___、____等實驗用品可制取氧氣,寫出有關反應的化學方程式:________。

（3）若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是_______　(寫一種)。

（4）用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在____(填“a”或“b”)處。

（5）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,軟塑料管中的液體藥品是____,藥品加入完畢后,接下來的操作是________________　。

（6）下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是（________）

a. b. c. d.

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科目：初中化學 來源：江西省贛州市石城縣2019-2020學年九年級下學期知識競賽化學試卷 題型：填空題

按要求完成下列方程式的書寫。

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（3）Cu不活潑，通常情況下不與稀硫酸反應，但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后，溶液很快變藍色，試寫出該反應的化學方程式 ___________________________

（4）仿照下列化學方程式：2H2S+SO2=3S↓+2H2O，試完成化學方程式的書寫：NH3和NO2反應 ___________________________________________

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