規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A、
O2驗(yàn)滿
B、
收集氧氣
C、
滴加液體
D、
將固體倒入量筒配制溶液
考點(diǎn)：氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,測(cè)量容器-量筒,液體藥品的取用,氧氣的收集方法
專題：常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：A．根據(jù)二氧化碳的驗(yàn)滿方法解答；
B．根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)解答；
C．根據(jù)滴管的使用注意事項(xiàng)解答；
D．根據(jù)量筒的使用方法解答．
解答：解：
A．驗(yàn)滿二氧化碳時(shí)燃燒的木條不能伸入瓶?jī)?nèi)，故A錯(cuò)誤；
B．由于氧氣不溶于水的密度比水的小，故應(yīng)用圖示裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)從短進(jìn)長(zhǎng)出，故B正確；
C．滴管不能伸入試管內(nèi)，故C錯(cuò)誤；
D．量筒不能用做反應(yīng)容器．故D錯(cuò)誤．
答案：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、液態(tài)氧是一種無(wú)色液體
B、氧氣難溶于水
C、氧氣在通常狀況下是一種無(wú)色氣體
D、氧氣的密度略小于空氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A、木炭燃燒后生成黑色固體
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成四氧化三鐵
C、紅磷在空氣中燃燒生成大量白霧
D、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，若通風(fēng)不暢，易產(chǎn)生使人中毒的氣體是（　�。�
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、水蒸氣D、氮?dú)?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、用pH試紙測(cè)得某地雨水的pH為5.2
B、將5g某物質(zhì)完全溶解于95g水中，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定是5%
C、向某無(wú)色溶液中滴入石蕊試液，呈紅色，證明該溶液是酸溶液
D、白色固體與熟石灰混合加熱，產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體，證明該固體是銨鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一首贊美二氧化碳的詩(shī)，其中的幾句是：“她營(yíng)造了云霧繚繞的仙境；她驅(qū)散了炎炎夏日的暑氣；她奮不顧身?yè)湎蛄一�；她帶給大地勃勃生機(jī)…”．請(qǐng)回答下面有關(guān)二氧化碳的問(wèn)題：
（1）二氧化碳的固體俗名
 
，它能用來(lái)制造舞臺(tái)云霧，是利用其什么樣的性質(zhì)？
 
．
（2）雪碧、可樂(lè)等碳酸飲料里面含有大量的二氧化碳，當(dāng)打開(kāi)雪碧瓶蓋，看到大量氣泡冒出，請(qǐng)用文字表達(dá)式表示
 
．
（3）二氧化碳可以滅火，說(shuō)明它具有的物理性質(zhì)是
 
，化學(xué)性質(zhì)是
 
．
（4）檢驗(yàn)二氧化碳的方法是
 
，反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（5）在一些久未開(kāi)啟的菜窖、枯井、深洞里，可能含有較多的二氧化碳，為確保安全，在進(jìn)入這些地方前要進(jìn)行
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為探究CO2和NaOH確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下列A、B、C、D、四種實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）你任意選擇上述一種實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：你選擇
 
實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
（2）上述實(shí)驗(yàn)會(huì)讓人質(zhì)疑，質(zhì)疑的依據(jù)是
 
，請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH溶液肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取上述反應(yīng)后的溶液滴加
 
 
二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，方程式為
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

上海世博園區(qū)內(nèi)有許多飲水臺(tái)，可取水直接飲用．其飲用水處理步驟如圖所示：下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A、活性炭吸附為化學(xué)變化
B、紫外線照射可以殺菌消毒
C、該水可直接飲用是因?yàn)闆](méi)有化學(xué)物質(zhì)
D、超濾膜可以除去硬水中的鈣鎂物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作與所選擇的儀器正確的是（　�。�
A、盛裝固體藥品--細(xì)口瓶
B、取用碳酸鈉粉末--鑷子
C、吸取少量液體--膠頭滴管
D、少量液體間的反應(yīng)--量筒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案