Question

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白，于是想探究該固體的成份。

（提出問(wèn)題）該淡黃色固體的化學(xué)成份是什么？

（查閱資料）

(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體，難溶于水，在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì)，生成一種無(wú)色、有刺激性氣 味的氣體。

(2)過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體，能與水反應(yīng)，生成氣體并放出大量的熱。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案） 方案一：取少量該固體粉末于試管中，加2mL水，振蕩并觀察現(xiàn)象。

方案二：在燃燒匙里放少量該固體，在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。 比較以上兩方案，你認(rèn)為的最佳方案是_______________________，理由是_________________________。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論） 小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水，立刻觀察到有無(wú)色氣泡產(chǎn)生，并且驗(yàn)證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH)，確定該淡黃色粉末為過(guò)氧化鈉(Na2O2)。 小明還想對(duì)生成的氣體成分進(jìn)行判斷，他提出了以下三種假設(shè)：

A.氣體是CO2 B.該氣體是O2 C.該氣體是H2

①同學(xué)們首先一致認(rèn)為上述假設(shè)中的_________(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理， 理由是_________；

②通過(guò)查閱資料，同學(xué)們又得知：在化學(xué)反應(yīng)中，有元素的化合價(jià)升高，就必然有元素化合價(jià)降低，于是通過(guò)小組討論，大家一致認(rèn)為過(guò)氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成氣體應(yīng)該是上述假設(shè)中的B成立；

③同學(xué)們用如圖裝置(裝罝氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，驗(yàn)證了②中假設(shè)的合理性：

他們的方法是：打開活塞使水流入試管，__________________，(寫出操作、現(xiàn)象)說(shuō)明生成的氣體是氧氣。

④小佳同學(xué)待試管內(nèi)固體完全溶解且不再有氣泡產(chǎn)生后，往試管內(nèi)加入少量二氧化錳，立即產(chǎn)生大量氣泡，由此可知過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液中含有過(guò)氧化氫，請(qǐng)寫出過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑條件下分解的符號(hào)表達(dá)式___________________________________。

⑤小王同學(xué)用如圖裝置，測(cè)量生成氧氣的體積：測(cè)量氣體體積讀數(shù)時(shí)，必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)才能進(jìn)行，因此應(yīng)選用圖2裝置中的______(填裝置的序號(hào))，理由 是_______

（交流與討論）

(1)繼續(xù)查閱資料得知，過(guò)氧化鈉也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成氧氣，與我們學(xué)過(guò)的制氧氣方 法相比，我們常選用過(guò)氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑，其理由是：_____(談兩點(diǎn))。

(2)發(fā)生火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)有過(guò)氧化鈉，在滅火時(shí)，可以選擇的滅火材料是_____， A．二氧化碳 B．水 C．沙子

(3)下列關(guān)于Na2O2說(shuō)法不正確的是_______(填字母序號(hào))

a．Na2O2中氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)

b．Na2O2必須密封保存

c．Na2O2可以用來(lái)除去二氧化碳中的水蒸氣

Answer 1