3．由于我國北方某些城市在嚴冬時節(jié)曾用食鹽融雪，造成土壤中含鹽濃度偏高，使路旁的樹木死亡．目前專家已研究出一種新型的融雪劑，既能融化冰雪，又能起施肥養(yǎng)護樹木的作用，具有上述作用的新型融雪劑的是（　�。�
A．氯化鈉 氯化鈣B．氯化鈉 氯化鎂
C．氯化鈉 醋酸鈣 醋酸鎂D．尿素 硝酸鈣 硝酸鎂

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．利用此融雪劑會起到對樹木起到施肥的作用進行分析，由于尿素中含有氮元素是常見的化肥，所以可起到施肥的效果．

解答 解：解題的突破口在于對樹木起到施肥養(yǎng)護的作用，在四個選項中只有D選項含有常用的化肥尿素，而其它選項均未找的可以作為樹木肥料的物質(zhì)．
故選D．

點評 此題是一道生活實際考查題，解題的關(guān)鍵是抓住可做肥料這一突破口，屬于一道生產(chǎn)中基礎(chǔ)知識的考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．發(fā)射衛(wèi)星時，發(fā)射前要向運載火箭加注液氧和液氫．其中液氧屬于的是（　�。�
A．氧化物B．污染物C．純凈物D．化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用如圖表示：（　�。�
A．圖甲和圖乙所示的化學(xué)反應(yīng)基本類型分別為化合反應(yīng)、分解反應(yīng)
B．圖乙中C、E所示的物質(zhì)為單質(zhì)
C．圖甲中反應(yīng)物和生成物在反應(yīng)先后的元素化合價沒有發(fā)生變化
D．利用這種方式處理的水呈酸性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列不與水反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A．COB．CaOC．CO2D．NH3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．濃硫酸有強烈的腐蝕性，如果不慎將少量的濃硫酸沾到皮膚或衣服上，為什么用水沖洗后還要再涂上3%～5%的碳酸鈉溶液？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．下面是一些關(guān)于鐵的實驗研究，試按要求填空．
（1）模擬工業(yè)煉鐵（裝置圖如圖1）：在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)加入少量氧化鐵粉末，先通入一氧化碳，排出裝置內(nèi)空氣后，再用酒精噴燈加熱A處藥品．

①硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
③該裝置的主要缺點是沒有尾氣處理裝置．
（2）鐵銹蝕的探究
某化學(xué)興趣小組進行家庭化學(xué)實驗“探究鐵銹蝕的原因”，設(shè)計如圖2所示．他們預(yù)設(shè)的實驗結(jié)果是僅有圖Ⅲ中的鐵釘生銹．但經(jīng)過一周時間的觀察，他們發(fā)現(xiàn)三支試管中鐵釘都生銹了．
老師在聽取了同學(xué)匯報后，做了如下實驗幫助同學(xué)分析原因：取4份等量自來水樣，經(jīng)過不同的方法處理后，用數(shù)字傳感器測定水樣中的溶解氧，并進行如圖2（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）的實驗．
水樣溶解氧數(shù)據(jù)如下：
自來水1號水樣2號水樣3號水樣4號水樣
處理方法不處理煮沸 密封迅速冷卻煮沸 密封自然冷卻煮沸 敞口冷卻
溶解氧（mg/L）5.370.520.663.44
[教師實驗的現(xiàn)象記錄（部分）]用2號水樣進行的如圖Ⅱ的實驗中：一天后，鐵釘有輕微生銹，從第二天到第七天，鐵銹不再增加．
參考所給數(shù)據(jù)分析：①學(xué)生實驗中：圖Ⅰ中鐵釘生銹的原因可能是
干燥劑不能吸收空氣中的氧氣，水蒸氣沒有吸收完；
圖Ⅱ中鐵釘生銹的原因可能是自制蒸餾水是敞口冷卻得到的．
②教師實驗所記錄的實驗現(xiàn)象的原因可能是2號水樣中仍含有少量氧氣，能使鐵釘生銹，當氧氣消耗盡后，鐵釘不再生銹．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

15．“化學(xué)多米諾實驗”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，使多個反應(yīng)依次發(fā)生．以下就是一個“化學(xué)多米諾實驗”，所示裝置圖中各儀器內(nèi)盛放的物質(zhì)分別為：A．稀硫酸；B．鋅粒；C.3%H2O2溶液；D．MnO2；E．某溶液；F．某塊狀固體；G．滴有紫色石蕊試液的蒸餾水；H．足量澄清石灰水．請回答以下各題：

（1）實驗開始前必須進行的操作是檢查裝置的氣密性．
（2）反應(yīng)開始后，若G中出現(xiàn)紅色，H中有白色沉淀生成，判斷E、F中的物質(zhì)可能是鹽酸；碳酸鈣．（填名稱）
（3）按基本反應(yīng)類型寫出該實驗中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（裝置用字母表示）
化合反應(yīng)CO2+H2O═H2CO3，發(fā)生在裝置G中；
分解反應(yīng)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，，發(fā)生在裝置D中；
置換反應(yīng)Zn+H2S04=ZnSO4+H2↑，發(fā)生在裝置B中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．向等質(zhì)量的相同的稀硫酸中分別加入足量的鎂條、鐵片、鋅粒，有關(guān)量的關(guān)系圖象如下，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是（　�。�
A．催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變
C．在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變
D．二氧化錳可作為任何反應(yīng)的催化劑

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