【題目】甘肅電網(wǎng)新能源裝機(jī)容量已達(dá)1415.29萬(wàn)千瓦,躍居全國(guó)各省首位,下列不屬于新能源的是

A.煤 B.風(fēng)能 C.太陽(yáng)能 D.地?zé)崮?/span>

【答案】A

【解析】

試題分析:煤屬于化石燃料,不屬新能源。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色火焰,生成大量五氧化二磷

B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色物質(zhì)

C. 熄滅蠟燭時(shí)會(huì)產(chǎn)生一團(tuán)水霧

D. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格(包括表中空格)。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中。

【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式

【提出問(wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,同學(xué)們產(chǎn)生了疑問(wèn):反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是什么?

【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下:

猜想一:只有Na2SO4 猜想二:有Na2SO4和H2SO4

猜想三:有Na2SO4NaOH 猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的猜想是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】

(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無(wú)明顯變化,則甲組猜想中的 不正確 。

(2)為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。

【得出結(jié)論】通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定__________是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】老師指出【實(shí)驗(yàn)探究】(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤;只有一個(gè)方案和操作都正確,

請(qǐng)寫出該方案中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】城市生活垃圾的處理是世界性難題,某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下:

資料1:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體

資料2:+2價(jià)的鐵元素容易被空氣中的氧氣氧化;

單質(zhì)鐵能與硫酸鐵反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3═3FeSO4

資料3:SO2與CO2的化學(xué)性質(zhì)相似

資料4:石灰漿的主要成分是氫氧化鈣

回答下列問(wèn)題:

(1)吸收步驟中,石灰漿的作用是 ;

(2)除資料2外,溶解步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)將所得硫酸亞鐵溶液在氮?dú)猸h(huán)境中加熱蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶等操作,得到硫酸亞鐵晶體,其中氮?dú)獾淖饔檬? ;

(4)請(qǐng)你就如何處理我們?nèi)粘I罾嵋粭l建議 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用分子、原子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,不正確的是

A.空氣能被壓進(jìn)車胎內(nèi),是因?yàn)榉肿邮軌鹤冃×?/span>

B.氫氣可以燃燒,而氮?dú)獠豢梢匀紵,是因(yàn)椴煌肿樱瘜W(xué)性質(zhì)不同

C.水銀溫度計(jì)測(cè)體溫,是因?yàn)樵娱g的間隙隨溫度發(fā)生改變

D.原子不顯電性,是因?yàn)樵又袔д姾傻馁|(zhì)子與帶負(fù)電荷的電子數(shù)目相等,電性相反

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】含相同元素的不同物質(zhì)間可以相互轉(zhuǎn)化,如

(1)反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式分別為 、

(2)你所書寫反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)類型為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸類整理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列歸類關(guān)系相符的是

A.海水﹣純凈物 B純堿﹣堿

C碳酸氫鈉一酸 D鐵一金屬單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)信息,完成表中空格:

化學(xué)符號(hào)

1

3Na

3

符號(hào)的意義

2個(gè)氫分子

2

硝酸根離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集先后順序中不正確的是(

A.等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

B.先檢查制氧裝置的氣密性,再裝藥品

C.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管取出

D.先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案