（2011?崇明縣二模）為除去樣品中雜質(zhì)（括號中為雜質(zhì)），選用的試劑及操作均正確的一組是（　�。�
樣品組成 選用的試劑 選用的操作
A ZnSO4溶液（FeSO4） Fe 過濾
B MnO2（KCl） H2O 溶解、過濾
C KCl（KClO3） MnO2 加熱
D CO2（CO） O2 點燃
分析：本題屬于除雜質(zhì)題，除雜質(zhì)題必須同時滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應時不能加入新的雜質(zhì)．一般的來說，ZnSO4溶液混有FeSO4可以用鋅除去；二氧化錳不溶于水，氯化鉀溶于水，可以加水過濾；KCl（KClO3）加入二氧化錳加熱，二氧化錳是新的雜質(zhì)；CO2混有CO，一氧化碳可以用灼熱的氧化銅除去．
解答：解：A、ZnSO4溶液混有FeSO4可以用鋅除去，故選項錯誤；
B、二氧化錳不溶于水，氯化鉀溶于水，可以加水過濾，故選項正確；
C、KCl（KClO3）加入二氧化錳加熱，二氧化錳是新的雜質(zhì)，故選項錯誤；
D、二氧化碳多，一氧化碳少，無法點燃，故選項錯誤；
故選B
點評：本考點屬于物質(zhì)的除雜或凈化的探究，做此類題時，可以根據(jù)物質(zhì)的溶解性和除雜質(zhì)的條件，要認真分析，綜合把握．還要加強記憶除去常用離子的方法和酸、堿、鹽的溶解性．本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?崇明縣二模）室溫下，等物質(zhì)的量的鎂和鋁分別與足量的同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量（m）與反應時間（t）的關系圖正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?崇明縣二模）下列變化，屬于化學變化的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?崇明縣二模）下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2011?崇明縣二模）下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學性質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?崇明縣二模）如圖是化學實驗中常用的幾種裝置．

請回答下列問題：
（1）指出有編號的儀器名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
，②
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）利用上述A、D裝置的組合制取O2時的化學反應方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，用帶火星的木條放在D裝置瓶口檢驗O2是否收集滿，是利用了氧氣
密度比空氣大和助燃
密度比空氣大和助燃
的性質(zhì)；
（3）E裝置是用底部有破洞的試管和廣口瓶組裝成的制取CO2的發(fā)生裝置，該裝置的優(yōu)點是
隨時控制反應的進行或停止
隨時控制反應的進行或停止
；若將制得的CO2通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是
生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體（或鹽酸濃度較高，揮發(fā)出了氯化氫氣體或石灰水變質(zhì)或二氧化碳的量很少）
生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體（或鹽酸濃度較高，揮發(fā)出了氯化氫氣體或石灰水變質(zhì)或二氧化碳的量很少）
；
（4）裝置A也可以用來制取CO2．如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取CO2，為了控制反應速率，應對裝置A作如何改進？（可另增儀器）請你至少寫出一種方案
將長頸漏斗改用分液漏斗（或?qū)㈤L頸漏斗改用注射器或?qū)㈤L頸漏斗改用膠頭滴管或?qū)㈤L頸漏斗下端插入小試管中）
將長頸漏斗改用分液漏斗（或?qū)㈤L頸漏斗改用注射器或?qū)㈤L頸漏斗改用膠頭滴管或?qū)㈤L頸漏斗下端插入小試管中）
；
（5）為比較二氧化碳和空氣的溫室效應，可將盛滿兩種氣體的密閉廣口瓶同時置于陽光下進行實驗．此實驗需定時測量的數(shù)據(jù)是
溫度
溫度
；
（6）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣，現(xiàn)把3.45g混合固體裝入試管中加熱，完全反應后停止加熱，待試管冷卻后，稱得試管內(nèi)的固體剩余物為2.49g．
計算：
①反應結束后，理論上得到氧氣的物質(zhì)的量是
0.03
0.03
mol；
②3.45g混合固體中氯酸鉀有多少克？（寫出計算過程）

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