下列物質(zhì)分別在空氣或氧氣中燃燒，生成物為固體的是（　�。�
A、木炭B、鐵絲C、紅磷D、蠟燭
考點：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)木炭、鐵絲、紅磷、蠟燭在氧氣或空氣中燃燒的產(chǎn)物的狀態(tài)進行分析判斷．
解答：解：A、木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成能使石灰水變渾濁的氣體，不生成固體，故錯誤；
B、鐵絲在氧氣中燃燒時有黑色固體生成，故正確；
C、磷燃燒時，有大量白煙生成，生成物是固體，故正確；
D、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水蒸氣，不生成固體，故錯誤．
故選：BC．
點評：本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，要注意生成物的狀態(tài)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組儀器中，能直接加熱的一組是（　�。�
A、燒杯、蒸發(fā)皿
B、蒸發(fā)皿、試管
C、集氣瓶、燒杯
D、水槽、量筒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論．下列類推結(jié)論正確的是（　�。�
A、單質(zhì)都是由同種元素組成的，那么同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B、在金屬活動順序中，排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣，金屬鈉排在氫的前面，所以金屬鈉與酸反應(yīng)能放出氫氣
C、置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成，有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D、CaO能與水反應(yīng)，則CuO也能與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列是表示物質(zhì)分子的示意圖．一個實心小球表示一種原子，一個空心小球表示一個另一種原子．假如圖中所示的物質(zhì)能穩(wěn)定存在，可以表示一種單質(zhì)的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知○和●表示質(zhì)子不同的原子如圖所示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確的是（　�。�
序號 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑 操作
A FeCl2溶液 CuCl2 過量鐵粉 結(jié)晶
B CO2 H2O 氫氧化鈉固體 洗氣
C NaNO3溶液 Na2CO3 適量CaCl2溶液 過濾
D 銅粉 鐵粉 過量鹽酸 過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列不影響該項監(jiān)測結(jié)果的是（　�。�
A、汽車尾氣B、焚燒垃圾
C、光合作用D、工業(yè)廢氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

青篙素（化學(xué)式為C15H22O5）是治療瘧疾的特效藥．關(guān)于青篙素的說法正確的是（　�。�
A、不屬于有機物
B、28.2g青篙素中含碳元素的質(zhì)量為18g
C、一個青篙素分子含有11個氫分子
D、C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 15：22：5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于化學(xué)方程式2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO的讀法錯誤的是（　�。�
A、在點燃條件下每48分質(zhì)量的鎂跟32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，生成80份質(zhì)量的氧化鎂
B、在點燃的條件下每兩個鎂原子跟一個氧分子反應(yīng)生成兩個氧化鎂分子
C、在點燃的條件下鎂和氧氣反應(yīng)生成氧化鎂
D、鎂加氧氣等于氧化鎂

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同步練習(xí)冊答案