第一次 | 第二次 | 第三次 | |
所取合金的質(zhì)量/g | 10 | 10 | 20 |
所加稀硫酸的質(zhì)量/g | 100 | 120 | 80 |
生成氫氣的質(zhì)量/g | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
分析 (1)先對比分析第一次和第二次的實驗數(shù)據(jù),可以分析出要產(chǎn)生0.4g的氫氣需要合金20g,所以在第三次試驗中產(chǎn)生的0.4g氫氣是20g合金與80g酸生成的,可以據(jù)此解答該題;
(2)根據(jù)生成的氫氣的質(zhì)量結(jié)合鐵與稀硫酸反應(yīng)的方程式可以計算出鐵的質(zhì)量,然后求出其質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.
解答 解:(1)兩個實驗所加合金質(zhì)量第二次是第一次的2倍,而所加稀硫酸的質(zhì)量不同,但最后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量也是2倍,說明第一次和第二次兩個實驗中合金均反應(yīng)完,第二次實驗中的酸一定過量;第三次實驗與前兩次實驗相比,合金質(zhì)量加倍,而稀硫酸的質(zhì)量減少,但產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不變,第三次實驗中,合金里的鐵恰好完全反應(yīng)時,消耗硫酸溶液的質(zhì)量是80g;
(2)設(shè)20g合金中鐵的質(zhì)量為x,生成硫酸亞鐵的質(zhì)量為y
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56 152 2
x y 0.4g
$\frac{56}{x}$=$\frac{152}{y}$=$\frac{2}{0.4g}$
x=11.2g
y=30.4g
合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{11.2g}{20g}$×100%=56%.
故答案為:(1)80;
(2)56%.
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用化學(xué)方程式綜合分析和解決實際問題的能力,增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑只能加快反應(yīng)速率 | |
B. | 催化劑能增加生成物的質(zhì)量 | |
C. | 二氧化錳是催化劑 | |
D. | 催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在爐子上放盆水可防CO中毒 | |
B. | 水庫的水經(jīng)過過濾、吸附后變成純水 | |
C. | 用燃著的火柴檢驗煤氣泄漏 | |
D. | 發(fā)生森林火災(zāi),可以設(shè)置隔離帶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 最外層電子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 質(zhì)子數(shù) | D. | 電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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