【題目】如圖表示某化學反應的微觀過程,下列有關說法正確的是( )

A.該反應屬于化合反應

B.反應物甲的質量等于生成物丁的質量

C.甲和丙均為有機物

D.甲的化學式為C2H2

【答案】D

【解析】

試題分析:分析題給的微觀反應過程可得:A. 生成物為兩種,而化合反應的生成物為一種,選項說法錯誤; B.依據(jù)質量守恒定律可得,參加反應的甲和乙的質量總和=生成的丙和丁的質量總和,選項說法錯誤; C.丙為二氧化碳,具有無機物的性質,屬于無機物,選項說法錯誤; D . 因為化學變化前后元素種類不變,原子個數(shù)也沒有增減,反應后碳氫氧的原子個數(shù)分別為:4、2和10,已知反應前有10個氧原子,故2甲中 一共有4個碳原子、2個氫原子。故甲的化學式為C2H2,選項說法正確,故選D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗操作考試中為了制取氧氣和二氧化碳,實驗室提供了以下藥品和儀器裝置,請回答下列問題:

[藥品]石灰石 稀硫酸 二氧化錳 高錳酸鉀 稀鹽酸 過氧化氫溶液

[裝置]

(1)小英同學選擇A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 她選擇E裝置收集氧氣, 如果a與b相連,c端排出的物質主要是

(2)小東的實驗是實驗室制取二氧化碳,則他選擇的藥品是 (填序號),用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已收集滿的方法是

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【題目】下列實驗室制取氧氣的操作,先后順序不規(guī)范的是()

A. 先檢驗裝置的氣密性,再加入藥品 B. 先蓋上玻璃片,再從水槽中取出集氣瓶,正放

C. 先熄滅酒精燈,再將導管從水槽中拿出 D. 先固定發(fā)生裝置,再點燃酒精燈

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【題目】近日,清華學子不畏網(wǎng)絡輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學真相。PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醇等有機溶劑混溶,可燃,低毒,毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物。圖是“PX”的結構模型,下列有關“PX”的說法不正確的是

A“PX”屬于有機化合物

B“PX”可燃,具有芳香氣味,低毒都屬于它的化學性質

C“PX”中C、H兩種元素的質量比為48:5

D“PX”的化學式為C8H10

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【題目】下列金屬中,只能與硝酸銀反應,不能與稀硫酸反應的是( 。

A.鎂 B.鐵 C.銅 D.鋅

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【題目】甲、乙兩組同學分別做常見酸、堿與指示劑反應的實驗,使用的試劑均從稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、石蕊試液和酚酞試液中選取。實驗后將廢液分別集中到各組的一個廢液缸中,甲組廢液無色,而乙組廢液呈紅色。下列說法中正確的是

A.甲組廢液中一定含有稀鹽酸或稀硫酸

B.乙組廢液中一定含有氫氧化鈉

C.將適量的甲組廢液滴入乙組廢液中溶液一定會變成無色

D.兩組的廢液都有可能顯酸性

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是

At1時,甲和乙的溶解度均為30

Bt2時,甲和乙的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等

Ct1時,在100 g水中放入60 g甲,其溶質的質量分數(shù)為37.5%

Dt2, 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙,同時降低溫度,甲先達到飽和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣加壓后體積小,這是由于加壓后氧分子的 ( )

A. 質量變小了 B. 體積變小了 C. 間隔變小了 D. 構成改變了

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【題目】某學生用紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗,結果進入容器內水的體積小于容器容積的1/5,試分析原因:(寫出兩條)____________________;_____________________________。

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