下列關于CO2與CO的比較，錯誤的是

A.組成:都是由碳元素和氧元素組成

B.性質(zhì): CO2能溶于水;CO難溶于水

C.用途: CO2可用作氣體肥料;CO可用于人工降雨

D.危害: CO2會導致“溫室效應”;CO易與血液中的血紅蛋白結合引起中毒

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：安徽六安市2019-2020學年九年級上學期第三次月考化學試卷 題型：單選題

化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項不正確的是（　　）

A.變化與守恒：依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì)，可推測砂糖中含有碳元素

B.模型與推理：魚類能在水中生活，證明水中溶有氧氣

C.宏觀與微觀：金剛石和石墨二者物理性質(zhì)不同，原因是碳原子排列方式不同

D.探究與創(chuàng)新：探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑，只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

石油主要是由碳、氫元素組成的（　�。�

A.多種有機物的混合物    B.多種無機物的混合物

C.有機化合物    D.多種無機物和有機物的混合物

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：填空題

下列A～D是初中化學中的四個實驗裝置，請按要求填空

圖A裝置中的無色液體可用于檢驗氧氣中含少量二氧化碳，該反應的化學方程式為____________________________________。

（2）圖B所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)榧t色，說明____________________________________。

（3）圖C該實驗可以證明水是由_________組成的。

（4）圖D所示實驗觀察到用石蕊試液染成紫色的干燥紙花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是__________（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

可用于滅火的氣體是（）

A.氫氣 B.活性炭 C.二氧化碳 D.碳酸氫鈉

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第五單元第三節(jié)難度偏大尖子生題 題型：單選題

如圖所示，某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化．據(jù)此，你認為該同學應該（ ）

A. 撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣

B. 繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣

C. 得出空氣中沒有二氧化碳的結論

D. 得出空氣中含有少量二氧化碳的結論

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科目：初中化學 來源：化學（科粵版）九年級下冊同步練習：9．3　化學能的利用 題型：簡答題

當今世界各國和平開發(fā)利用核能造福人類是一個重要的主題，但是如果控制不當，反而會給人類帶來災難。2011年3月，日本大地震引發(fā)福島第一核電站發(fā)生核泄漏，核反應堆內(nèi)核裂變產(chǎn)生放射碘，可能被附近居民吸入，引發(fā)甲狀腺疾病或甲狀腺癌等；當年蘇聯(lián)切爾若貝利核電站發(fā)生核泄漏后，數(shù)以千計的青少年因遭核輻射患甲狀腺癌。那么你認為核電站中能量轉(zhuǎn)化的主要形式是什么？如果一旦發(fā)生核泄漏，可采取怎樣有效的預防措施？（任答一條）

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第一單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列變化中，不屬于化學變化的是( )

A.鐵釘生銹 B.石油分餾 C.煤的干餾 D.食物腐敗

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

我國于前十幾年第一臺自行設計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器成功。為潛航員提供“人造空氣”中一定含有的氣體是（ ）

A.氧氣 B.氫氣 C.二氧化碳 D.二氧化硫

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同步練習冊答案