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兩個燒杯中分別盛有50克和100克硝酸鉀飽和溶液（溫度為20℃），選用“相等”或“不相等”填入下列各空．
①若各蒸發(fā)掉20克水，再冷卻到20℃，兩杯中析出晶體的質量    ，析晶后所得母液跟原溶液的溶質質量分數    ．
②若都冷卻到10℃，兩杯中析出的晶體的質量    ，析晶后所得的母液跟原溶液的溶質的質量分數    ．
③若一杯溶液的溫度降低5℃，另一杯的溫度降低10℃，則兩杯中溶液的溶質質量分數    ．
【答案】分析：①根據相同溶劑溶解的溶質相等，溶解度相等溶質的質量分數相等；
②根據相同的飽和溶液降溫會有晶體析出，析出的多少跟溶液的多少有關；溶解度不相等溶質的質量分數不相等；
③根據溫度不等溶解度不相等分析
解答：解：①因為20克水溶解的溶質一樣，所以析出的溶質相等，析晶后再冷卻到20℃，所以溶解度跟原來一樣，所以溶質的質量分數相等，故答案為：相等；相等；
②飽和溶液降溫會有晶體析出，析出的多少跟溶液的多少有關，所以兩個燒杯里的溶液不等，析出的晶體也不相等；析出后都是同一溫度，溶解度相等，所以溶質的質量分數也相等，故答案為：不相等；相等；
③因為降低的溫度不同，最后得到飽和溶液的溶解度不同，所以溶質的質量分數不同，故答案為：不相等；
點評：解決此類問題，抓住分析改變后溶液的組成即抓住了問題的本質．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

10℃時，在兩個燒杯中分別盛有相同質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液；保持溶液溫度不變，分別向其中加入等質量的相應溶質；再將溫度升高到40℃，氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示．圖2為兩種物質的溶解度曲線．請仔細觀察、分析圖1和圖2，回答下列問題：
（1）10℃時，硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液的溶質質量分數大小關系是
硝酸鉀的溶質質量分數小于氯化鉀的
硝酸鉀的溶質質量分數小于氯化鉀的
．
（2）當溫度t的取值范圍為
大于22℃
大于22℃
 時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度．
（3）燒杯甲盛放的是
硝酸鉀
硝酸鉀
溶液．
（4）狀態(tài)三時，燒杯
乙
乙
中溶劑水的質量相對較�。�
（5）分離硝酸鉀和氯化鉀的混合固體，應選用的方法是
冷卻熱飽和溶液法
冷卻熱飽和溶液法
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

兩個燒杯中分別盛有50克和100克硝酸鉀飽和溶液（溫度為20℃），選用“相等”或“不相等”填入下列各空．
①若各蒸發(fā)掉20克水，再冷卻到20℃，兩杯中析出晶體的質量
相等
相等
，析晶后所得母液跟原溶液的溶質質量分數
相等
相等
．
②若都冷卻到10℃，兩杯中析出的晶體的質量
不相等
不相等
，析晶后所得的母液跟原溶液的溶質的質量分數
相等
相等
．
③若一杯溶液的溫度降低5℃，另一杯的溫度降低10℃，則兩杯中溶液的溶質質量分數
不相等
不相等
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?豐臺區(qū)二模）如圖是甲、乙兩種物質的溶解度曲線，A、B兩個燒杯中分別盛有20℃時上述兩種物質的飽和溶液．請回答下列問題：
（1）M點的含義是
40℃時，甲乙兩種物質的溶解度都是40g
40℃時，甲乙兩種物質的溶解度都是40g
．
（2）將乙物質的飽和溶液的轉化為不飽和溶液的方法是
降低溫度
降低溫度
．
（3）80℃時，甲物質飽和溶液中溶質的質量分數為
50%
50%
．
（4）若甲物質中混有少量的乙，提純甲物質的方法是
冷卻熱飽和溶液結晶（或降溫結晶）
冷卻熱飽和溶液結晶（或降溫結晶）
．
（5）當溫度由20℃升高至60℃時（不考慮水分蒸發(fā)），若B燒杯中固體質量增加，則A燒杯中溶液的溶質質量分數
變大
變大
．（填“不變”、“變大”、“變小”）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10℃時，在兩個燒杯中分別盛有相同質量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液；保持溶液溫度不變，分別向其中加入等質量的相應溶質；再將溫度升高到40℃，氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示．圖2為兩種物質的溶解度曲線．請仔細觀察、分析圖1和圖2，回答下列問題：
（1）10℃時，硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液的溶質質量分數大小關系是______．
（2）當溫度t的取值范圍為______ 時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度．
（3）燒杯甲盛放的是______溶液．
（4）狀態(tài)三時，燒杯______中溶劑水的質量相對較�。�
（5）分離硝酸鉀和氯化鉀的混合固體，應選用的方法是______．

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