下列實驗操作正確的是( 。
A、
存放酒精燈
B、
檢驗氧氣
C、
制取氫氣
D、
過濾
考點:加熱器皿-酒精燈,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,氧氣的檢驗和驗滿,氫氣的制取和檢驗
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:A.根據(jù)酒精燈的使用方法與注意事項進行判斷;
B.根據(jù)檢驗氧氣分析考慮;
C.根據(jù)制取氫氣反應(yīng)分析;
D.根據(jù)過濾的使用方法與注意事項進行判斷.
解答:解:A.存放酒精燈時,應(yīng)該用蓋蓋上酒精燈,故此選項錯誤;
B.檢驗氧氣將帶火星的木條放在集氣瓶瓶口,正確;
C.制取氫氣時,集氣瓶應(yīng)該瓶口朝下,故此選項錯誤;
D.過濾時應(yīng)該用燒杯承接,故此選項錯誤;
故選B
點評:熟悉常見儀器的使用方法與注意事項,掌握化學(xué)實驗基本操作是解答此類題目的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

滅火時,常采用下列措施:①使可燃物的溫度低于著火點;②移開可燃物;③隔絕空氣.將下列滅火過程中所采用的措施的標號填在編輯框內(nèi).
A.草原著火時,常在燃燒草場周圍割草,打出防火道.
 

B.鍋里的油著火時,加上鍋蓋蓋滅.
 

C.消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物
 

D.將沙土鋪灑在燃燒的化學(xué)藥品上撲滅火焰
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標:
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細菌和病毒.
在水中加入活性炭是為了達到
 
 指標
(2)日常生活中可以通過的
 
方法降低水的硬度,請說出一條硬水的危
 

(3)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(4)如圖所示是水的電解實驗,接通電源后試管乙中收集的氣體是
 
,試管甲中收集的氣體可用
 
來檢驗.
(5)下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是
 

A.H2和O2反應(yīng)    B.電解水   C.H2和C12反應(yīng)
(6)地球表面約有7l%被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足1%.愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是(填序號)
 

A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭;B.不間斷放水刷牙;C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫;D.用洗衣水沖廁所.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將CO2通入滴有紫色石蕊試液的水中,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的化學(xué)表達式為
 
,若對該液體進行加熱顏色又褪去變?yōu)樽仙,其原因?div id="cfvoyzs" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)表達式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳的下列用途中,既與物理性質(zhì)有關(guān)、又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( 。
A、制干冰B、滅火
C、制化肥D、制純堿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從化學(xué)角度來看,下列說法中錯誤的是( 。
A、進入小煤窯嚴禁吸煙
B、夜間發(fā)現(xiàn)家里液化氣泄漏,應(yīng)立即開燈檢查
C、炒菜時油鍋著火時,可用鍋蓋滅
D、面粉廠,加油站嚴禁煙火

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化合物在純氧氣中燃燒,生成CO2和SO2,則該化合物中一定含有的元素是( 。
A、氧元素和碳元素
B、碳元素和氫元素
C、氫元素和硫元素
D、硫元素和氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年國慶節(jié)期間,黑龍江黑河市連續(xù)發(fā)生多起森林火災(zāi).消防官兵不可能采用的方法是( 。
A、飛機空中噴灑干冰
B、用高壓水槍噴水
C、降低樹木的著火點
D、設(shè)置防火隔離帶

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同步練習(xí)冊答案