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下列做法正確的是（ ）

A. 化學變化中不一定發(fā)生物理變化

B. 物質發(fā)生化學變化時，往往伴隨發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象

C. 氧氣的制取只能通過化學變化實現(xiàn)

D. 化學性質必須通過化學變化體現(xiàn)，物理性質必須通過物理變化才能體現(xiàn)

B 【解析】 化學變化中一定有物理變化，A選項錯誤；物質發(fā)生化學變化時，往往伴隨發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象，B選項正確；氧氣的制取除通過化學變化外，還可通過分離液態(tài)空氣來制取氧氣，該變化是物理變化，C選項錯誤；化學性質必須通過化學變化體現(xiàn)，物理性質是不需要通過化學變化就能體現(xiàn)出來的性質，不是必須通過物理變化才能體現(xiàn)，D選項錯誤。故選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2019屆九年級科粵版化學上冊2.3.3離子同步練習題 題型：單選題

已知一種碳原子（質子數(shù)、中子數(shù)均為6）的質量為 a g，鋁的相對原子質量為b，則一個鋁原子的質量為（　�。�

A. B. C. D.

A 【解析】 因質子數(shù)、中子數(shù)均為6，則為12C原子，其質量為ag， 鋁的相對原子質量為b，設一個鋁原子的質量為xg，則 b=，解得x=g， 故選A．

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版九年級化學上冊第1章大家都來學化學單元測試卷 題型：單選題

下列實驗操作符合規(guī)范的是（ ）

A. 在量筒中溶解氫氧化鈉固體

B. 用托盤天平稱取食鹽

C. 用完滴瓶上的滴管不需水沖洗放回滴瓶

D. 熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅

C 【解析】 A、不能在量筒中溶解氯化鈉固體，應在燒杯中進行，故選項說法錯誤；B、托盤天平的精確度是0.1g，不能用托盤天平稱取11.26g食鹽，故選項說法錯誤；C、用完滴瓶上的滴管用水沖洗后再放回滴瓶中會污染或稀釋瓶中藥品，故選項說法正確；D、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹，否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內，引燃燈內的酒精蒸汽及酒精，可能會導致爆炸現(xiàn)象發(fā)生，故選項說法錯誤。故...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第1章大家都來學化學單元檢測題 題型：多選題

取用液體時，最好選用的儀器是（ ）

A. 膠頭滴管 B. 量筒

C. 量筒 D. 量筒

AB 【解析】 用量筒量取液體時先要向量筒中傾倒液體藥品，當接近刻度線時要改用膠頭滴管滴加，故選AB。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級上學期科粵版化學上冊第1章大家都來學化學單元檢測題 題型：單選題

規(guī)范的實驗操作是化學實驗成功的關鍵，下列實驗操作規(guī)范的是（ ）

A. 給液體加熱 B. 溶解固體

C. 讀取液體體積 D. 滴加液體

B 【解析】 用試管加熱液體藥品時，試管中液體藥品的體積不要超過試管容積的三分之一，A選項錯誤；溶解固體藥品時，用玻璃棒攪拌，加速固體溶解，B選項正確；讀取液體體積的時候，視線應與凹液面的最低處保持水平，C選項錯誤；用膠頭滴管滴取液體時，膠頭滴管要懸在容器的正上方，不能伸入容器中，D選項錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版全冊《第1單元 步入化學殿堂》單元測試卷 題型：填空題

請將下列化學技術與其試圖解決的問題正確連線：___________

【解析】 開發(fā)的海水淡化膜技術是為了解決淡水資源缺乏，屬于資源問題；開發(fā)的不用洗衣粉的洗衣機，是為了防止洗衣粉的使用會造成水體富營養(yǎng)化而污染水體，屬于污染問題；科學家研制新型的燃料電池用于航天航空，是為了解決能源問題，屬于能源問題；玻璃是一種材料，開發(fā)的納米玻璃屬于材料問題。

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科目：初中化學 來源：山東省2019屆九年級上學期魯教版全冊《第1單元 步入化學殿堂》單元測試卷 題型：單選題

一位學生用托盤天平稱量某燒杯的質量，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉，這時他應該（ ）

A. 向左盤中加砝碼 B. 向右盤中加砝碼 C. 向左移動游碼 D. 調節(jié)天平的平衡螺母

B 【解析】 用托盤天平稱量某燒杯的質量，步驟應該是：調節(jié)天平平衡，將燒杯放在天平左盤上，然后向右邊托盤添加砝碼，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉，說明燒杯的質量大于砝碼的質量，應向右盤中增加砝碼，直至天平平衡。故選B。

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級上學期魯教版全冊《第3單元 溶液 》單元測試卷 題型：填空題

如圖是 、、三種物質的溶解度曲線．請回答：

時，、、三種物質的溶解度由大到小的順序是________；

在時，將物質加入到盛有水的燒杯中，形成溶液的質量為：________．

；．; 【解析】 (1)t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是C＞B＞A； (2)在t1℃時，A的溶解度是40g，將25gA物質加入到盛有50g水的燒杯中時，只能夠溶解20g，形成溶液的質量為：20g+50g=70g。

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科目：初中化學 來源：仁愛版九年級上冊化學 6.2物質的溶解性單元檢測題 題型：填空題

室溫下，將甲、乙、丙三種固體分別溶于兩支試管和一個燒杯的水中，現(xiàn)象如圖1所示，甲、丙固體有剩余，乙固體全部溶解．升溫到80℃時，發(fā)現(xiàn)甲固體全部溶解，乙固體析出，丙固體沒有明顯變化．

（1）室溫時，________（填“甲”、“乙”或“丙”）溶液可能是不飽和溶液．

（2）若甲中含有少量丙，應用________法提純．

（3）圖2中能表示乙物質的溶解度曲線的是________（填“a”、“b”或“c”）．

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質等質量的飽和溶液中水的質量由大到小的順序是________．

（5）t2℃時，甲、乙、丙三種物質等質量的飽和溶液降溫至t1℃時，所得甲、乙、丙三種溶液的溶質質量分數(shù)大小關系________（用甲、乙、丙表示）．

（6）若用質量分數(shù)為6%的甲溶液配制150g質量分數(shù)為2%的甲溶液，需加水________ g；主要實驗步驟為計算、________、混勻．

乙冷卻熱飽和溶液C乙＞丙＞甲甲=丙＞乙100g 量取 【解析】 （1）根據(jù)甲、丙溶液中有未溶解的固體而乙溶液中沒有未溶解的固體進行解答；（2）根據(jù)甲丙兩種物質的溶解度隨溫度的變化關系分析；（3）根據(jù)乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小進行解答；（4）根據(jù)t2℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度大小進行解答；（5）由溶液稀釋前后，溶質的質量不變，和配制溶液步驟分析。 （1）甲、丙溶液中有未...

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