人類的認識過程是一個不斷深化的過程.在初中,我們從得氧失氧的角度認識了氧化反應、還原反應;在高中,我們將從元素原子得失電子的角度來認識氧化還原反應,而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價的變化.因此元素化合價有升降的化學反應是氧化還原反應.據(jù)此判斷下列化學反應不屬于氧化還原反應的有( )
A.3NO2+H2O═2HNO3+NO
B.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
C.Li+MnO2═LiMnO2
D.Na2SiO3+2H2O+CO2═Na2CO3+H4SiO4
【答案】分析:在氧化還原反應中,元素化合價升高的物質(zhì)被氧化,是還原劑;元素化合價降低的物質(zhì)被還原,是氧化劑.
解答:解:A、反應前氮元素的化合價是+4,反應后氮元素的化合價是+5和+2,屬于氧化還原反應.錯誤;
B、反應前鐵元素的化合價是+3,碳元素的化合價是+2,反應后鐵元素的化合價是0,碳元素的化合價是+4,屬于氧化還原反應.錯誤;
C、反應前鋰元素的化合價是0,錳元素的化合價是+4,反應后鋰元素的化合價是+1,錳元素的化合價是+3,屬于氧化還原反應.錯誤;
D、反應物和生成物中,各種元素的化合價在反應前后沒有改變,不屬于氧化還原反應.正確.
故選D.
點評:本題主要考查氧化還原反應方面的知識,解答時要理解氧化劑、還原劑和氧化反應、還原反應之間的關系.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

人類的認識過程是一個不斷深化的過程.在初中,我們從得氧失氧的角度認識了氧化反應、還原反應;在高中,我們將從元素原子得失電子的角度來認識氧化還原反應,而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價的變化.因此元素化合價有升降的化學反應是氧化還原反應.據(jù)此判斷下列化學反應不屬于氧化還原反應的有(  )
A、3NO2+H2O═2HNO3+NO
B、Fe2O3+3CO
 高溫 
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2Fe+3CO2
C、Li+MnO2═LiMnO2
D、Na2SiO3+2H2O+CO2═Na2CO3+H4SiO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

人類的認識過程是一個不斷深化的過程.在初中,我們從得氧失氧的角度認識了氧化還原反應;在高中,我們將從元素原子得失電子的角度來認識氧化還原反應,而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價的變化.因此“元素化合價有升降的化學反應是氧化還原反應.”據(jù)判斷下列化學反應屬于氧化還原的有( 。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

人類的認識過程是一個不斷深化的過程.在初中,我們從得氧失氧的角度認識了氧化反應、還原反應;在高中,我們將從元素原子得失電子的角度來認識氧化還原反應,而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價的變化.因此元素化合價有升降的化學反應是氧化還原反應.據(jù)此判斷下列化學反應不屬于氧化還原反應的有( 。
A.3NO2+H2O═2HNO3+NO
B.Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
C.Li+MnO2═LiMnO2
D.Na2SiO3+2H2O+CO2═Na2CO3+H4SiO4

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科目:初中化學 來源:2005年第十五屆“天原杯”全國初中學生化學素質(zhì)和實驗能力競賽(山東賽區(qū))初賽試卷(解析版) 題型:選擇題

人類的認識過程是一個不斷深化的過程.在初中,我們從得氧失氧的角度認識了氧化還原反應;在高中,我們將從元素原子得失電子的角度來認識氧化還原反應,而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價的變化.因此“元素化合價有升降的化學反應是氧化還原反應.”據(jù)判斷下列化學反應屬于氧化還原的有( )
A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
B.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
C.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
D.CaCO3CaO+CO2

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