下列圖示操作正確的是（　�。�

　

A．

液體讀數(shù)

B．

滴加液體

C．

加熱固體

D．

傾倒液體


解：A、量取液體時(shí)，視線沒與液體的凹液面最低處保持水平，圖示操作錯(cuò)誤；

B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是不伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中操作錯(cuò)誤；

C、給試管中的固體加熱試管口略向下傾斜，藥品平鋪在試管底部用酒精燈的外焰加熱，圖中操作正確；

D、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作錯(cuò)誤．

故答案選C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所用試劑及主要操作均合理的是

  A．CO2 (CO)：通氧氣、點(diǎn)燃      

B．Cu粉(CuO)：足量稀硫酸、過濾、洗滌、干燥

  C．NaCl固體(KNO3)：加水溶解、過濾    

D．NaOH溶液(Na2CO3)：稀鹽酸、過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在“氧氣制取和性質(zhì)”活動(dòng)探究中，某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，

在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有觀察到火

星四射現(xiàn)象。造成失敗原因不可能的是                     （    ）

 A．鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(diǎn)    

B．鐵絲生銹

 C．集氣瓶底沒有鋪一層細(xì)沙   

 D．收集到的氧氣量太少或純度太低

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，用適當(dāng)符號(hào)填空。

①取用粉末狀固體藥品用到的儀器是　　     　；

②吸取和滴加少量液體試劑的儀器是　　　     ； 

③鎂條燃燒時(shí),用來夾持鎂條的儀器是　　    　；

④可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是　    　　； 

⑤用酒精燈加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)的儀器是　　      　； 

 ⑥排空氣法收集氣體用到的玻璃儀器是　　　          。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列所貼的警示標(biāo)識(shí)與存放的物質(zhì)不相符的是

 

　

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是

A．驗(yàn)證氫氣的可燃性 B．聞氣體氣味   C．移走蒸發(fā)皿      D．稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國使用“長(zhǎng)征3號(hào)甲”運(yùn)載火箭將“嫦娥Ⅰ號(hào)”送上月球軌道，該運(yùn)載火箭的動(dòng)力是由高氯酸銨（NH4ClO4）分解所提供的，反應(yīng)方程式為2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑，請(qǐng)判斷該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是（   ）

A．分解反應(yīng)       B．化合反應(yīng)     C．置換反應(yīng)    D．復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)只用水無法鑒別的是（    ）

A.生石灰和熟石灰    B.碳酸鈣和碳酸鋇  C.燒堿和純堿      D.硫酸銅和氯化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案