分析 (1)中和反應(yīng)是酸與堿起反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),海水中的氯化鎂濃度較低,結(jié)合提取鎂的過程進(jìn)行分析解答有關(guān)的問題;
(2)①根據(jù)海水曬鹽的方法及結(jié)晶的方法進(jìn)行分析解答;
②氯化鎂可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀,但是氯化鈉不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),可以據(jù)此進(jìn)行解答;
(3)①根據(jù)溶解度曲線的意義進(jìn)行解答;
②根t2℃時,Na2CO3和NaCl的溶解度相等進(jìn)行解答;
③根據(jù)碳酸鈉和氯化鈉的溶解度受溫度變化影響的大小進(jìn)行解答.
解答 解:(1)由提取鎂的過程可知,反應(yīng)②中氫氧化鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,屬于酸與堿發(fā)生了反應(yīng)生成了鹽和水,屬于中和反應(yīng);海水中含有的氯化鎂濃度較低,加入石灰乳變?yōu)闅溲趸V沉淀,過濾后加入鹽酸制備氯化鎂,再經(jīng)過蒸發(fā)干燥制備無水氯化鎂,最后經(jīng)過通電可制得鎂;通過前兩步反應(yīng)我們將氯化鎂富集起來.
故答案:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;將氯化鎂富集起來.
(2)①海水曬鹽是利用了蒸發(fā)溶劑的方法得到食鹽晶體,即通過風(fēng)吹日曬使水分蒸發(fā)從而得到食鹽晶體,分析所給的選項可以知道選項B正確,故選B;
②氯化鎂可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀,但是氯化鈉不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以可以用氫氧化鈉溶液來進(jìn)行檢驗,即向溶液中加入適量NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則證明有MgCl2;
故答案為:B;向溶液中加入適量NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則證明有MgCl2;
(3)①根據(jù)溶解度曲線的意義可以知道在t1℃時,Na2CO3的溶解度小于NaCl的溶解度;
②t2℃時,的Na2CO3和NaCl的溶解度相等,因此相同質(zhì)量的Na2CO3和NaCl的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量也相等;
③從溶解度曲線可以得出碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響比較大,所以若向試管外盛有水的燒杯中加入某物質(zhì)后,甲試管中固體明顯減少,而乙試管中的固體無明顯減少,則加入的物質(zhì)可能是溶液的溫度升高,根據(jù)所學(xué)知識可以知道,加入的物質(zhì)可以是氫氧化鈉等物質(zhì).
故答案為:①小于;
②相等;
③NaOH等(合理即可).
點(diǎn)評 本題以海洋為知識載體,重點(diǎn)考查了溶解度曲線的應(yīng)用、反應(yīng)原理的分析及方程式的書寫,要學(xué)會從問題中尋求對信息的有效解讀和捕捉,這樣能夠提高問題的解決的速度和準(zhǔn)確度.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取B中少量溶液,加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液 | 產(chǎn)生白色沉淀溶液呈現(xiàn)紅色 | 猜想3成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅和稀硫酸 | B. | 鐵和硫酸銅溶液 | ||
C. | 燒堿溶液和氯化鉀溶液 | D. | 氧化銅和水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 混合物一定由不同種物質(zhì)構(gòu)成 | |
B. | 有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
C. | 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物 | |
D. | 在溶液中,只有固體和液體可以作為溶質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在化學(xué)反應(yīng)中一般易失電子 | B. | 該粒子呈電中性 | ||
C. | 其表示的元素在化合物中常顯+3價 | D. | 化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | C2H5OH(酒精)和NaCl 溶液(聞氣味) | B. | NaOH溶液和稀H2SO4 溶液(酚酞試液) | ||
C. | Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀鹽酸) | D. | KMnO4 和KClO3 (觀察顏色) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 7.6g氣體全部是O2 | |
B. | 7.6g氣體通過足量NaOH溶液后,氣體減少4.4g | |
C. | 反應(yīng)后的固體是混合物 | |
D. | 生成Na2CO3的質(zhì)量為31.8g |
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