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9．實驗室里所用的藥品，有些是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的，所以我們在使用時不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何藥品的味道．

分析 根據實驗室藥品取用的“三不”原則，進行分析解答即可．

解答 解：實驗室里所用的藥品，很多是易燃、易爆、有腐蝕性或有毒的．在使用藥品時為保證安全，要做到“三不”即：不能用手接觸藥品；不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味；不能嘗任何藥品的味道．
故答案為：用手；聞；氣；嘗．

點評 本題難度不大，了解實驗室藥品取用的“三不”原則即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．把金屬片插入稀鹽酸中，沒有氣泡放出的是（　�。�
A．鐵B．鋅C．金D．鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．小松同學想用實驗證明高錳酸鉀溶液的紫紅色是MnO4- 離子的顏色，而不是K+ 離子的顏色．他設計的下列實驗事實與證明該問題無關的是（　�。�
A．將高錳酸鉀晶體加熱分解至固體質量不在減少，將剩余固體加水使其充分溶解，過濾，所得溶液為綠色，表明紫紅色不是K+ 離子的顏色
B．觀察氯化鉀、硝酸鉀、硫酸鉀溶液都沒有顏色，表明溶液中K+離子無色
C．向氯化鉀溶液中加入過量鋅粉，振蕩、靜置后未見明顯變化，表明鋅與K+ 離子不反應
D．向高錳酸鉀溶液中通入適量SO2，振蕩、靜置后見紫紅色褪去，表明MnO4- 離子呈紫紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．元素符號“H”表示的意義是（　�。�
A．氫氣B．一個氫分子C．一個氫元素D．一個氫原子

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．空氣的平均相對分子質量為29，CO2的相對分子質量為44，由此推出CO2的密度比空氣的大．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．如圖所示是某同學設計的在實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣的裝置圖．
（1）指出該裝置中的四處主要錯誤．
①試管口未向下傾斜；
②酒精燈火焰沒對著藥品所在部位加熱；
③導管伸入試管過長；
④試管口沒有塞棉花．
（2）當用改正后的裝置收集氧氣時，如何判斷氧氣已經收集滿？集氣瓶口有大量氣泡冒出時，則證明已滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．短時間內儲存一瓶氧氣，正確的方法是（　　）
A．瓶口朝下，不蓋玻璃片B．瓶口朝上，蓋玻璃片
C．瓶口朝上，不蓋玻璃片D．瓶口朝下，蓋玻璃片

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列措施是為了防止環(huán)境污染的是（　　）
A．食用加碘鹽B．禁止使用含鉛汽油
C．禁止飲用工業(yè)酒精D．禁止獵殺野生動物

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

19．如圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，圖中“-”表示相連的物質之間可以在溶液中發(fā)生化學反應，“→”表示由某種物質可轉化為另一種物質（部分反應物、生成物及反應條件已略去）．下列說法中不正確的是（　　）
A．甲、乙、丙可能依次為Mg、NaOH、SO2
B．丙物質只能是氧化物或鹽類
C．當乙為NaOH時，它可由Ca（OH）2和Na2CO3反應生成
D．甲物質只能是金屬或堿類

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