分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,結(jié)合題意進(jìn)行分析解答;
(3)由次氯酸鈉的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量.
解答 解:(1)次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為23:35.5:16=46:71:32.
(2)設(shè)要加水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,
則10mL×1.19g/cm3×25%=(10mL×1.19g/cm+x)×2.5% x=107.1g.
(3)設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,
Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O
80 74.5
x 37.25g
$\frac{80}{x}=\frac{74.5}{37.25g}$
x=40g
該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{40g}{100g}×$100%=40%.
答案:
(1)46:71:32;
(2)需加水107.1g;
(3)該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
① | 爆炸鹽溶于水滴幾滴無(wú)色酚酞溶液 | a | 水溶液顯堿性 |
② | 如圖2,加適量藥品一段時(shí)間后,用帶火星的木條伸入集氣瓶中 | b | 猜想2和猜想3正確 |
③ | 上述實(shí)驗(yàn)停止后,從長(zhǎng)頸漏斗再滴加稀鹽酸,一段時(shí)間后,向集氣瓶在傾倒適量澄清石灰水,振蕩 | c |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) | B. | 將燃著的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) | ||
C. | 將帶火星的木條放在集氣瓶口 | D. | 聞氧氣的氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫酸、生石灰、純堿 | B. | 醋酸、純堿、氯化鈉 | ||
C. | 碳酸、酒精、蘇打 | D. | 鹽酸、氨水、純堿 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fe | B. | Al | C. | Zn | D. | Ag |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隨著科技的發(fā)展,人們可以制造出永動(dòng)機(jī) | |
B. | 轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)使水溫升得更高 | |
C. | 記憶合金是一種新型化合物 | |
D. | 水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)輪的機(jī)械能 |
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