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4.氨水是氨氣(化學式為NH3)溶于水后形成的,是一種常見的實驗藥品,它能使無色的酚酞溶液變成紅色.
(1)氨氣可以用氮氣和氫氣反應制得,反應的符號表達式為N2+H2→NH3(不要求注明條件).
(2)氨氣溶于水產生了新物質,證明方案如下(請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />
實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象 及 結 論
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中.無明顯現(xiàn)象
將浸有酚酞溶液的濾紙潤濕后,放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中.濾紙變紅,說明氨氣溶于水生成了新物質.
(3)探究分子運動的實驗:如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中,試管口塞上一團脫脂棉.
①用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(10~15  滴).A的名稱是膠頭滴管,其用途是吸取和滴加少量液體.
②實驗中可以觀察到:酚酞試液從右 往左依次變紅,這說明了氨分子不斷運動(或氨分子運動到濾紙上,使酚酞溶液變紅).(用分子的觀點解答)
③實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是反襯作用(或襯托、對比等).
④某同學做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管口的脫脂棉卻變成了紅色,導致這種現(xiàn)象產生的錯誤操作可能是氨水和酚酞試液的位置滴加錯了,過一段時間后,脫脂棉上的紅色又變淡,可能的原因是氨分子運動到空氣中去了(或氨氣擴散到空氣中去了).

分析 (1)根據(jù)氫氣和氮氣反應生成氨氣進行解答;
(2)根據(jù)氨氣溶于水形成氨水,氨水能使酚酞試紙變紅進行解答;
(3)根據(jù)液體取用的儀器以及濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性,能使酚酞試液變紅進行解答.

解答 解:(1)氫氣和氮氣反應生成氨氣,反應的符號表達式為N2+H2→NH3;
(2)氨氣溶于水形成氨水,氨水能使酚酞試紙變紅,所以實驗方案為

實 驗 操 作實 驗 現(xiàn) 象 及 結 論
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中.無明顯現(xiàn)象
將浸有酚酞溶液的濾紙潤濕后,放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中.濾紙變紅,說明氨氣溶于水生成了新物質

(3)①用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(10~15  滴).A的名稱是膠頭滴管,其用途是吸取和滴加少量液體.
②濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氨氣,氨氣溶于水顯堿性,能使酚酞試液變紅,所以實驗中可以觀察到:酚酞試液從右 往左依次變紅,這說明了氨分子不斷運動(或氨分子運動到濾紙上,使酚酞溶液變紅);
③實驗中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是反襯作用(或襯托、對比等).
④某同學做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管口的脫脂棉卻變成了紅色,導致這種現(xiàn)象產生的錯誤操作可能是氨水和酚酞試液的位置滴加錯了,過一段時間后,脫脂棉上的紅色又變淡,可能的原因是氨分子運動到空氣中去了(或氨氣擴散到空氣中去了).
故答案為:(1)N2+H2→NH3;
(2)
實驗操作實驗現(xiàn)象及結論
將浸有酚酞溶液的濾紙潤濕后濾紙變紅
;
(3)①膠頭滴管;吸取和滴加少量液體;
②右;左;氨分子不斷運動(或氨分子運動到濾紙上,使酚酞溶液變紅);③反襯作用(或襯托、對比等).
④氨水和酚酞試液的位置滴加錯了;氨分子運動到空氣中去了(或氨氣擴散到空氣中去了).

點評 本題考查了如何探究物質的性質和變化規(guī)律,掌握反應現(xiàn)象與本質的聯(lián)系,理解微粒觀點的應用.

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