只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是
待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 | |
A | 澄清石灰水和氫氧化鈉溶液 | 加鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
B | 硬水和軟水 | 加肥皂水,振蕩,觀察產(chǎn)生泡沫情況 |
C | 過(guò)氧化氫溶液和純水 | 加硫酸銅溶液,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
D | 羊毛線和滌綸線 | 點(diǎn)燃,聞燃燒產(chǎn)生的氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年重慶市江津區(qū)李市鎮(zhèn)三校九年級(jí)下學(xué)期期中模擬聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色化學(xué)的提出使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展。下列不屬于綠色化學(xué)研究的內(nèi)容的是
A.研究可降解塑料的開(kāi)發(fā)
B.納米銅用途的研究
C.研究對(duì)環(huán)境無(wú)污染的清潔能源的開(kāi)發(fā)
D.研究反應(yīng)物盡可能轉(zhuǎn)化成所需產(chǎn)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市南開(kāi)區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案正確的是
A.用Ba(OH)2溶液就可鑒別(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三種氮肥
B.Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、鹽酸、BaCl2溶液,不加任何試劑即可鑒別
C.MgCl2溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.CuO粉末、炭粉、鐵粉,三種黑色粉末用一種試劑無(wú)法鑒別
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)A~F為初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),且都含有一種相同元素,它們相互間的關(guān)系如圖所示.己知A、B、C、D、E是不同類(lèi)別的物質(zhì),C俗稱純堿,F(xiàn)是人體中含量最多的物質(zhì).(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件己略去)
請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出A、D的化學(xué)式:A ;D
(2)寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途 ,C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)請(qǐng)寫(xiě)出C與D的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,由A生成F的化學(xué)方程式
(4)圖中物質(zhì)相互間發(fā)生的反應(yīng).未涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向MgO和CuO的混合物12g中加入稀硫酸至恰好溶解,再向所得溶液中加入NaOH溶液至恰好沉淀完全,生成Mg(OH)2和Cu(OH)2沉淀的總質(zhì)量為15.6g,則參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為
A.3.6g B.8.0g C.16.0g D.18.0g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市紅橋區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)阿拉莫斯國(guó)家實(shí)驗(yàn)室5月13日宣布,首次從輻照后低濃鈾溶液中生產(chǎn)出鉬-99。Na2MoO4是Mo元素的重要化合物,其中Mo元素的化合價(jià)是
A.+4價(jià) B.+5價(jià) C.+6價(jià) D.+7價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50 g。
(1)計(jì)算:配制15%的氯化鈉溶液50 g,需氯化鈉的質(zhì)量為 g。
(2)甲同學(xué)按下圖所示步驟依次操作。
其錯(cuò)誤的操作步驟有 (填字母序號(hào));B中儀器名稱為 ;E中玻璃棒的作用是 。
(3)乙同學(xué)在將稱量好的氯化鈉倒入燒杯中時(shí),不小心有一部分氯化鈉固體撒出,則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比 (填“偏低”、“偏高”、或“相等”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年天津市河?xùn)|區(qū)九年級(jí)一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省仁壽縣初三畢業(yè)班4月階段性檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 所用試劑或方法 |
A | 除去二氧化碳中少量的一氧化碳 | 通入氧氣、點(diǎn)燃 |
B | 除去氯化鈉中少量的氯化銀 | 溶于水、過(guò)濾 |
C | 驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性 | 加鹽酸 |
D | 除去生石灰中少量的碳酸鈣 | 加水或鹽酸 |
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