分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱,進(jìn)行分析解答.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,據(jù)此確定發(fā)生裝置.
(3)C裝置為排水法,D裝置為向上排空氣法,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)儀器①是酒精燈;儀器④是分液漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀晶體制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A;但是要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.
(3)C裝置為排水法,氧氣不易溶于水,可用C裝置收集;氧氣、二氧化碳的密度均比空氣的大,均能用D裝置收集.
故答案為:(1)酒精燈;分液漏斗;(2)A;加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;(3)O2;O2、CO2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
物質(zhì)名稱 | (1)金剛石 | 石墨 | |
組成元素 | C | C | |
微觀結(jié)構(gòu)模型 | |||
物質(zhì)性質(zhì) | 顏色 | 無色 | 黑色 |
硬度 | (2)大 | 小 | |
導(dǎo)電性 | 不導(dǎo)電 | 導(dǎo)電 | |
用途 | 制作鉆石、切割玻璃等 | (3)用作電極(寫出一種) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煮沸可以降低水的硬度 | B. | 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 長期飲用蒸餾水對(duì)人體健康有益 | D. | 用活性炭可除去色素、異味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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