下圖表示氫氣和氯氣反應(yīng)的示意圖,其中相同的球表示同種原子。下列說(shuō)法正確的是
A.生成物一定是混合物 | B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 |
C.分子在化學(xué)變化中不可分 | D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng) |
B
解析試題分析:根據(jù)反應(yīng)的微觀圖及物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)微觀圖可知,反應(yīng)物是H2和Cl2,生成物是HCl,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+Cl2=2HCl,據(jù)此判斷。
A.生成物是一種物質(zhì),屬于純凈物,錯(cuò)誤;
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變,仍是氫原子和氧原子,正確;
C.分子在化學(xué)變化中可分,被分成原子,錯(cuò)誤;
D.該反應(yīng)是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),錯(cuò)誤。故選B
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,本題通過(guò)給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力,以檢測(cè)考生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)變化的能力。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列敘述正確的是 ( )
A.自然界的物質(zhì)都以化合物的形式存在 | B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物 |
C.冰塊和水混合得到混合物 | D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無(wú)變化 |
B.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
C.反應(yīng)中有單質(zhì)生成 |
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
牛奶中富含的維生素D有助于人體對(duì)鈣的吸收,這里說(shuō)的鈣是指
A.分子 | B.原子 | C.元素 | D.單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
決定元素種類的是原子中的
A.中子數(shù) | B.質(zhì)子數(shù) | C.最外層電子數(shù) | D.電子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了純碳新材料“碳納米泡沫”,每個(gè)泡沫含有約4000個(gè)碳原子,直徑約6~9 nm,在低于-183℃時(shí),泡沫具有永久磁性。下列敘述正確的是
A.“碳納米泡沫”是碳單質(zhì) |
B.“碳納米泡沫”是混合物 |
C.“碳納米泡沫”和金剛石的性質(zhì)相同 |
D.“碳納米泡沫”是一種新型的含碳化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“”和“”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)
A.是化合反應(yīng) |
B.有單質(zhì)生成 |
C.反應(yīng)前后分子種類和個(gè)數(shù)不變 |
D.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為4:1 |
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