【題目】下列變化中,“與眾不同”的是( 。
A. 鎂帶的燃燒B. 冰雪融化C. 品紅的擴(kuò)散D. 膽礬研磨
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列儀器都可以用來給物質(zhì)加熱,但加熱時(shí)必須要墊上石棉網(wǎng)的是( 。
A. 試管B. 燒杯C. 燃燒匙D. 蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面有關(guān)氧氣知識(shí)的敘述正確是( 。
A. 氧氣是可燃物
B. 氧氣常用做食品包裝袋的保護(hù)氣
C. 氧氣不易溶于水,故可用向上排氣法收集它
D. 工業(yè)上制氧氣是利用了氧氣的物理性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏或爆炸事件常給我們敲響安全警鐘,操作不當(dāng)就會(huì)存在安全隱患。下列做法不正確的是( 。
A. 點(diǎn)燃?xì)錃猓崆膀?yàn)純B. 燃?xì)庑孤,點(diǎn)火檢查
C. 礦井作業(yè),注意通風(fēng)D. 油庫(kù)重地,嚴(yán)禁煙火
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用重鉻酸鉀(K2Cr2O7)配制玻璃儀器的洗滌液,其中鉻(Cr)元素的化合價(jià)為
A. +4B. +5C. +6D. +7
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A、E為黑色固體,且A在反應(yīng)①前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變;B和C組成元素相同且均為無色液體;F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的氣體;A、B、C、F均為氧化物;D、E、H均為單質(zhì);D和H為無色氣體。 請(qǐng)回答:
(1)寫出的化學(xué)式:B、 F;操作x是。
(2)反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是;
(3)反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式為: , 該反應(yīng)的基本類型是;
(4)G是汽水里的一種成份,向其中滴加紫色石蕊試液變色;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)化學(xué)用語是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,結(jié)合下圖中的信息回答問題。
圖1 是硅元素在元素周期表中的信息, 下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
B.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14
C.硅元素為非金屬元素
D.硅原子核外電子數(shù)為14
(2)圖2中A、B、C分別為鎂、氖、氯三種元素相關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中與 化學(xué)性質(zhì)相似的原子是(填字母),與圖3所示粒子屬于同一種元素的離子是(填離子符號(hào)),粒子(填字母)對(duì)應(yīng)的元素在元素周期表中位于第三周期。
(3)A、C形成的化合物的化學(xué)式為。
(4)化學(xué)的學(xué)科特征是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的變化。下圖為過氧化氫分解的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。
反應(yīng)后“X”所表示的粒子模型是。
A.
B.
C.
D.
(5)寫出上圖所表示的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:。
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