【題目】溫州產鹽歷史悠久，鹽產品在日常生活、工業(yè)生產中有廣泛用途。

（1）用下圖方法可進行粗鹽提純，其中操作②的名稱為 。

（2）海水曬鹽過程中，還能得到氯化鎂（MgCl2）。工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（Cl2）。寫出這一反應的化學方程式： 。

（3）腌制咸鴨蛋需要合適溶質質量分數(shù)的食鹽水�，F(xiàn)有10千克溶質質量分數(shù)為25%的食鹽水，若將其稀釋到20%，需加水多少千克？

【答案】（1）過濾；（2）MgCl2Mg+Cl2↑（3）2.5千克

【解析】

試題分析：（1）操作②為難溶性的固體與液體分離，故名稱為過濾；（2）工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（Cl2）。寫出這一反應的化學方程式：MgCl2Mg+Cl2↑；（3）根據(jù)溶液稀釋.5K前后溶質的質量不變；設需要加入水的質量為X，10Kg×25%=（10Kg+x）×20%;解得x=2.5K

練習冊系列答案
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【題目】下列食品、調味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學變化的是

A．鮮奶制酸奶 B．水果榨果汁 C．糯米釀甜酒 D．黃豆釀醬油

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【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”．下列措施中不能有效改善我們的生存環(huán)境的是（ ）

A．嚴格監(jiān)管合肥、農藥的使用

B．用天然氣代替汽油做車用燃料

C．將工業(yè)廢水和生活污水處理達標后排放

D．使用填埋法處理不能降解的生活垃圾

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【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為（ ）

A．Y、X、Z B．X、Z、Y C．Y、Z、X D．Z、X、Y

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【題目】下列各組物質分別加入足量的水中，能得到無色透明溶液的是

A．FeCl3、NaOH、NaCl B．Na2CO3、KCl、Na2SO4

C．CuSO4、KCl 、HCl D．Na2SO4、HCl、BaCl2

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【題目】下圖的圖像與對應實驗過程不相符的是

A．加熱一定質量的高錳酸鉀固體

B．向一定量的表面含有氧化鋁的鋁片滴加稀硫酸

C．向一定量的Ba(OH)2溶液中加入Na2SO4粉末

D．將鋅片插入盛有一定質量的稀硫酸的燒杯中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）A、B、C、D四種物質在一定條件下能發(fā)生如圖所示的反應（反應條件省略，“-”表示相連兩種物質能發(fā)生反應，“→”表示反應生成的物質）。

（1）若A、C為化合物，B、D為單質，則此反應屬于___________（填基本反應類型），寫出符合該反應類型的一個化學方程式______________________。

（2）若A為單質，B屬于糖類，則B的化學式為______________。

（3）若A、C所含元素種類相同，B、D為黑色粉末，請說出A的一種用途：_______，B的名稱：_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱：______________。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為 ，應選用的發(fā)生和收集裝置是__________（填字母序號）。

（3）小明同學用F裝置驗證二氧化碳的性質，當通入二氧化碳一段時間后，試管①中產生的現(xiàn)象是 ；試管②中的澄清石灰水變渾濁，反應的化學方程式是 。G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質是 ，若兩支蠟燭幾乎同時熄滅，可能的原因是 （答一點即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是（ ）

A．Na+、H+、Cl﹣、CO32﹣﹣ B．Na+、K+、NO3﹣、Cl﹣

C．H+、Na+、OH﹣、SO42﹣ D．Ag+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣

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