14．如表是三種氣體的密度（0℃、101kPa）和在水中的溶解性
氣體H2O2SO2
密度（g/L）0.08991.4292.716
溶解性難溶不易溶易溶
實(shí)驗(yàn)室收集SO2氣體，可采用的方法是（　　）
A．向上排空氣法
B．向下排空氣法
C．排水集氣法
D．既可用向上排空氣法，又可用排水集氣法

分析 從表格中二氧化硫的密度和水溶性去分析．

解答 解：A、由表格中可知：二氧化硫的密度比空氣（氧氣的密度比空氣大）大，所以可用向上排空氣法收集；故正確；
B、由A分析可知二氧化硫不能用向下排空氣法；故錯(cuò)誤；
C、由表格中可知二氧化硫易溶于水，所以不能用排水法收集；故錯(cuò)誤；
D、由C的分析可知不能用排水法收集；故錯(cuò)誤；
故答案為：A．

點(diǎn)評(píng) 記住收集裝置的選擇取決于水溶性和氣體的密度，是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．NaOH是白色片狀體，有很強(qiáng)的腐蝕性，吸收空氣中的水分而逐漸溶解，俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿．Ca（OH）2 是白色粉狀體，微溶于水，其水溶液俗稱(chēng)石灰水，Ca（OH）2俗稱(chēng)熟石灰或消石灰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示是在高溫下用過(guò)量的木炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置圖
（1）根據(jù)裝置B中發(fā)生的現(xiàn)象，可判斷反應(yīng)是否開(kāi)始進(jìn)行，則B中的試劑是澄清石灰水．
（2）A處排出的氣體中，除沒(méi)有排盡的空氣和沒(méi)有完全吸收的含水蒸氣的二氧化碳外，還一定有少量的一氧化碳?xì)怏w．
（3）寫(xiě)出大試管中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈上加網(wǎng)罩的目的是集中火焰，提高溫度．
（5）為防止從A處排出的氣體對(duì)空氣造成污染，應(yīng)將此處排出的氣體點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．把50℃的75克NH4Cl溶液蒸干，得NH4Cl固體25克，則50℃時(shí)，NH4Cl的溶解度為（　�。�
A．50克/100克水B．33.3克/100克水C．25克/100克水D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行“探究空氣組成”實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）將紅磷點(diǎn)燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是紅磷劇烈的燃燒，產(chǎn)生大量白煙，反應(yīng)的化學(xué)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）拔去橡皮塞，迅速將一根燃著的木條伸入瓶中，會(huì)看到木條熄滅，說(shuō)明剩余氣體具有不能燃燒，不支持燃燒的性質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．寫(xiě)出下列的化學(xué)符號(hào)：
（1）2個(gè)氧原子2O     
（2）5個(gè)鎂離子5Mg2+
（3）如圖是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)你仔細(xì)觀察、分析，然后回答問(wèn)題：

上述粒子中，屬于同一種元素的是②③（填序號(hào)，下同），屬于陽(yáng)離子的是⑤，屬于陰離子的是③，屬于稀有氣體原子的是④⑧．屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子有③④⑤⑧．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量．對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
A．紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B．裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
C．將紅磷改為木炭也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D．紅磷剛?cè)紵�，立即打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置
（1）指出儀器的名稱(chēng)：A燃燒匙；B水槽．
（2）盛放在儀器A中的物質(zhì)是白磷，該物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，反應(yīng)方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，最終鐘罩內(nèi)的水面變化情況是液面上升，上升的水的體積約占鐘罩內(nèi)空氣體積的五分之一．
（4）實(shí)驗(yàn)中，若儀器A中固體物質(zhì)的量太少，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”，下同），若鐘罩的密封性不好，測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)偏�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．化學(xué)就在我們身邊，生活中處處有化學(xué)．學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的目的之一是分析和解決實(shí)際問(wèn)題，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)填空．
（1）新車(chē)?yán)锟梢苑艂�(gè)活性炭包去除異味，其中活性炭起吸附作用；
（2）裝在鉆探機(jī)鉆頭上的物質(zhì)是金剛石；
（3）冬天用煤火取暖時(shí)，要注意室內(nèi)通風(fēng)，防止一氧化碳中毒．

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