【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是( )
A. 堿:火堿、純堿、消石灰
B. 微量元素:鈣、鐵、鋅、硒
C. 合成材料:鋁合金、塑料、尼龍
D. 有機物:甲烷、乙醇、葡萄糖
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】書寫化學(xué)反應(yīng)方程式并進行反應(yīng)物或生成物相關(guān)計算的理論依據(jù)是___________;在化合物里,各元素正、負化合價的代數(shù)和為_______________;站在花園外能聞到園內(nèi)花香的原因是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化不是化學(xué)變化的是( )
A. 沼氣池中產(chǎn)生甲烷 B. 煤和石油的形成
C. 石油分餾得到汽油 D. 煤干餾得到焦炭
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】決定元素種類的是原子中的
A. 電子數(shù) B. 相對質(zhì)量 C. 中子數(shù) D. 質(zhì)子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列化學(xué)符號或結(jié)構(gòu)示意圖的序號寫在相應(yīng)空格處:
表示離子的有;表示原子的有;
電子層排布相同的有;由離子構(gòu)成的化合物有 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“更高、更快、更強”的奧運精神在化學(xué)學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn).請分析題意,按要求回答問題:
(1)寫出如圖實驗一中“更高”的化學(xué)方程式:.
由此實驗?zāi)阏J為實驗室除去混合氣體中的二氧化碳氣體雜質(zhì)的最佳試劑是;理由是: .
(2)寫出圖實驗二中“更快”的化學(xué)方程式: . 造成兩者反應(yīng)速度快慢不同的因素是 .
(3)“更強”,辯論見風(fēng)采.某學(xué);瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)準備了一場辯論賽.辯論主題是“1+1等于不等于2.”甲方認為:1+1等于2.乙方認為:1+1不等于2.請根據(jù)溶液的相關(guān)知識判斷.
①如果你認為甲方正確,請舉一例;
②如果你認為乙方正確,請舉一例 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把生鐵冶煉成鋼的主要目的是( )
A. 把生鐵提純,除去生鐵中的各種雜質(zhì)
B. 加入各種合金元素,改善生鐵性能
C. 在高溫下用還原劑把鐵的氧化物還原成鐵
D. 高溫下用氧氣或鐵的氧化物把生鐵中所含的碳和其他雜質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闅怏w和爐渣而除去
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是_________,屬于鹽的是__________。(填序號)
①冰水共存物 ②液氧 ③空氣 ④純堿 ⑤硫酸 ⑥火堿 ⑦過氧化氫 ⑧高錳酸鉀
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