下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中,不正確的是

A.銹蝕后的鐵制品沒(méi)有回收價(jià)值

B.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

C.銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線(xiàn)

D.鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性

A

【解析】

試題分析:A、回收銹蝕后的鐵制品可以節(jié)約金屬資源,還可以節(jié)約成本,錯(cuò)誤,B、生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金,正確,C、銅有良好的導(dǎo)電性,因而大量用于制作電線(xiàn),正確,D、鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性,正確,故選A

考點(diǎn):金屬的性質(zhì)及用途,合金,金屬資源的保護(hù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(11分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱(chēng)是 。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式為 ;實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是 (填序號(hào)),化學(xué)方程式為 ,收集一瓶二氧化碳時(shí),將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到 ,說(shuō)明瓶中已充滿(mǎn)二氧化碳。

(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(4)小明在查閱資料時(shí)發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置D中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)使你對(duì)物質(zhì)燃燒的條件產(chǎn)生的新認(rèn)識(shí)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)敞口放置一段時(shí)間后,質(zhì)量增加且溶質(zhì)成分沒(méi)有改變的是

A.氫氧化鈉溶液

B.濃硫酸

C.濃鹽酸

D.石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(6分)常溫下沒(méi)有氧氣存在時(shí),鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見(jiàn)鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

(1)探究生成的氣體是什么?

用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說(shuō)明生成的氣體是氫氣。

(2)探究試管中剩余固體成分是什么?

【查閱資料】

常見(jiàn)鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

顏色、狀態(tài)

黑色粉末

紅棕色粉末

黑色晶體

能否被磁鐵吸引

Fe3O4+8HCl= FeCl2+2FeCl3+4H2O

【初步驗(yàn)證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

【猜想與假設(shè)】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是_____________。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________。

【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

向收集滿(mǎn)CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的NaCl溶液,旋緊瓶蓋,振蕩

塑料瓶變癟

CO2能與NaCl反應(yīng)

B

將白磷浸沒(méi)在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣

通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒

氧氣是燃燒需要的條件之一

C

點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯

燒杯內(nèi)壁有無(wú)色液滴產(chǎn)生

該氣體是CH4

D

50℃時(shí),將17gKCl固體加入50g蒸餾水中,完全溶解后緩慢降溫

降溫至20℃時(shí)開(kāi)始有晶體析出

20℃時(shí),KCl的溶解度為17g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)。請(qǐng)你參與完成:

【知識(shí)回憶】可燃物燃燒的必備條件是 ;

【交流討論】(1)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一相比,其優(yōu)點(diǎn)是 。欲使圖二中的紅磷著火,可將試管從水中取出并 后才能對(duì)試管加熱;

(2)將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中,使試管罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管所裝氣體可能是 ;

【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿(化學(xué)式為KOH),該反應(yīng)是 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分) 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(a)鐵絲在氧氣中燃燒:___________________________________________________;

(B)碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng),生成氫氧化鈉和碳酸鈣:

______________________________________________________________________;

(c)煅燒石灰石:_________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,某些零食中含一定量對(duì)人體健康有害的物質(zhì),如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5NO).

(1)丙烯酰胺的一個(gè)分子是由 個(gè)原子構(gòu)成.

(2)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量是 。

(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。

(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量比 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是

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