【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是（　�。�

A.一氧化碳用于冶金工業(yè)﹣﹣一氧化碳能夠燃燒

B.氮?dú)獬淙胧称钒b防腐﹣﹣氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

C.金剛石用于裁玻璃﹣﹣金剛石很硬

D.制糖工業(yè)利用活性炭脫色﹣﹣活性炭具有吸附性

【答案】A

【解析】

一氧化碳具有還原性，用于冶金工業(yè)，活性炭具有吸附性。

A、一氧化碳用于冶煉金屬是因?yàn)橐谎趸季哂羞�原性，故A不正確；

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以常用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故B正確；

C、金剛石用于刻劃玻璃是利用了金剛石硬度最大，故C正確；

D、活性炭具有吸附性，所以可用來(lái)吸附色素，制糖工業(yè)利用活性炭脫色，故D正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）

A.金剛石質(zhì)硬，石墨質(zhì)軟

B.CO2不能燃燒也不支持燃燒，可用于滅火

C.CO和CO2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同

D.用炭黑墨汁所繪的書畫經(jīng)久不變色，是因?yàn)槌叵绿亢诘幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：

[集體討論]：

（1）討論后同學(xué)們認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會(huì)跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號(hào)）________，

A. 蠟燭 B. 紅磷 C. 硫粉

為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證________________。

（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如下圖的兩套裝置，你認(rèn)為合理的是（填編號(hào)）________。

為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該__________________________。

[分組實(shí)驗(yàn)] 在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

[數(shù)據(jù)分析] 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組 別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

（3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的____________。通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是___________。

[實(shí)驗(yàn)拓展]

（4）小組的同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)后又嘗試用木炭重新做了以上實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進(jìn)入集氣瓶。經(jīng)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為如果事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量__________溶液來(lái)吸收____________氣體，實(shí)驗(yàn)也能取得較好的效果。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各足量的物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后，容器中所剩余的氣體幾乎都是氮?dú)獾氖牵ǎ?/span>

A.蠟燭B.紅磷C.鐵D.木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】帶活性炭口罩防霧霾和下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理最相似的是（　　）

A.吸附B.溶解C.氧化D.還原

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生活中的做法錯(cuò)誤的是

A.烹飪時(shí)油鍋中油不慎著火，趕緊用水撲滅

B.用餐洗凈可以洗去餐具上的油污

C.胃酸過(guò)多時(shí)可服用堿性藥物以降低胃液中胃酸的含量

D.用涂油的方法防止自行車鏈條銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是（　�。�

A.天然氣燃燒

B.鐵鍋生銹

C.開水沸騰

D.蔬菜腐爛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)做完硫在氧氣中（瓶中留有少量水）燃燒的實(shí)驗(yàn)后，將藍(lán)色石蕊試紙放到集氣瓶的液體中，發(fā)現(xiàn)藍(lán)色石蕊試紙變紅。請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng)，回答有關(guān)問題：

【提出問題】是什么物質(zhì)使藍(lán)色石蕊試紙變紅？

【猜想】Ⅰ 可能是水，Ⅱ 可能是SO2， Ⅲ 可能是二氧化硫氣體與水反應(yīng)生成的酸

【查閱資料】①SO2有毒； ②酸能使藍(lán)色石蕊試紙變成紅色。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖所示裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）A裝置內(nèi)藍(lán)色石蕊試紙不變色，結(jié)論：_________________________；

（2）B裝置中濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙不變色，結(jié)論是______________________；通入SO2后潤(rùn)濕的藍(lán)色石蕊試紙變紅。結(jié)論是：___________________________。

（3）C處氫氧化鈉溶液的作用是___________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將70℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到10℃，有晶體析出（晶體中不含水），下列各量沒有發(fā)生變化的是（ ）

A.硝酸鈉的溶解度B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量C.溶液中溶劑的質(zhì)量D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案