5.綠原酸(C16H18O9)被譽為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提。铝杏嘘P(guān)綠原酸的說法正確的是( 。
A.一個分子中含有9個水分子
B.氫元素和氧元素的質(zhì)量比為2:1
C.氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
D.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O

分析 A、分子中不含分子,而是原子;
B、在一種化合物中元素的質(zhì)量比等于原子個數(shù)之比時一定是錯誤的;
C、根據(jù)化學(xué)式求算元素的質(zhì)量比確定元素質(zhì)量分數(shù)的高低;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定反應(yīng)的生成物.

解答 解:A、分子中不含分子,而是原子.錯誤;
B、在一種化合物中元素的質(zhì)量比等于原子個數(shù)之比時一定是錯誤的,給出的2:1恰好是兩者的原子個數(shù)比18:9=2:1.錯誤;
C、根據(jù)化學(xué)式求算元素的質(zhì)量比確定元素質(zhì)量分數(shù)的高低,綠原酸(C16H18O9)碳氫氧三種元素的質(zhì)量比為(12×16):(1×18):(16×9)=192:18:144,可知質(zhì)量分數(shù)最大的是碳元素.錯誤;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定反應(yīng)的生成物,綠原酸(C16H18O9)充分燃燒生成二氧化碳和水.正確.
故選:D.

點評 化學(xué)式意義解讀時,分子中不能含有分子,元素的質(zhì)量比一定不能等于下標之比(也就是原子個數(shù)之比).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)事實的結(jié)論合理的是( 。
事實結(jié)論
A金剛石和C60均是由碳元素組成的單質(zhì)金剛石和C60屬于同一種物質(zhì)
B3g碳與10g氧氣反應(yīng)生成11g二氧化碳不是所有的化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律
CH2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅,但把它們混合在一起時卻能夠使石蕊變紅CO2與H2O發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中,集氣瓶內(nèi)水平面上升約1/5氧氣約占空氣總質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.2015 年第 21 屆聯(lián)合國氣候變化大會的核心議題是碳排放及全球氣候變暖.
(1)自然界中二氧化碳消耗主要有以下兩個過程:①綠色植物在光照、葉綠素條件下進行光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧氣.②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸.從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看,上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同,而產(chǎn)物卻完全不同,其原因是反應(yīng)條件不同.
光合作用的化學(xué)方程式是 6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2 .
(2)二氧化碳可被壓縮成液態(tài),封存在地質(zhì)結(jié)構(gòu)中.從微觀角度解釋二氧化碳能夠壓縮成液態(tài)的原因是二氧化碳分子之間有間隔.如果 CO2被封存在含氫氧化鈣的地下水層中,則可轉(zhuǎn)化為不溶于水的固體物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)科學(xué)家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”(H2和 CO 混合氣體).用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇(CH4O)時,按照“綠色化學(xué)”原則,應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中 H2 和 CO 的分子個數(shù)比為 2:1.(4)利用表中裝置可分別進行如下兩個實驗.已知:白磷的著火點為40℃.
實驗裝置實驗1實驗2
   I.將盛有足量鋅粒的燃燒匙伸入瓶中,塞緊瓶塞
II.打開 K,從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入稀硫酸,至浸沒鋅粒
III.當瓶中產(chǎn)生大量氣泡時,關(guān)閉K
I.將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶內(nèi),塞緊瓶塞
II.打開 K,從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入約80℃的熱水,至浸沒白磷
III.從 a 口向瓶中鼓入空氣,使瓶中液面低于燃燒匙底部,關(guān)閉K
①連接儀器后,關(guān)閉K,加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面.一段時間后,液面高度保持不變,該現(xiàn)象說明裝置的氣密性好.
②實驗Ⅰ中,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;步驟Ⅲ中,關(guān)閉K后的現(xiàn)象是瓶內(nèi)液面逐步緩緩下降,長頸漏斗中的液面上升,反應(yīng)會因為瓶中液面過低而停止.
③實驗2中,所看到實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生僅對比步驟Ⅱ和Ⅲ可知,欲探究的燃燒條件是燃燒需要氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.只用一種試劑就可將稀H2SO4、食鹽水和NaOH溶液區(qū)分開,最好選用( 。
A.Na2CO3溶液B.稀鹽酸C.石蕊溶液D.酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,能通過一步反應(yīng)實現(xiàn)的是(  )
①Zn→ZnSO4  
②CaO→Ca(OH)2
③H2O2→H2O
④Fe→Fe2 (SO43  
⑤Fe3O4→Fe.
A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是(  )
A.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu、Zn)和黃金
D.用石灰水鑒別氫氣和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( 。
A.高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$ 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
B.石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
C.碳酸鈣 $\stackrel{高溫}{→}$ 氧化鈣+二氧化碳
D.鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.某金屬混合物3g,與足量鹽酸反應(yīng)后,產(chǎn)生0.1g氫氣,則該混合物的組成可能是( 。
A.Mg、AlB.Ca、AlC.Al、FeD.Mg、Ag

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖是一氧化碳還原氧化鐵的實驗.下列有關(guān)該實驗的說法不正確的是( 。
A.該裝置缺少尾氣處理裝置,會污染空氣
B.點燃酒精燈前應(yīng)持續(xù)通入CO防止發(fā)生爆炸
C.改用二氧化碳進行該實驗也能看到完全相同的現(xiàn)象
D.利用反應(yīng)前后固體質(zhì)量之差能算出參加反應(yīng)的一氧化碳的質(zhì)量

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