分析 根據(jù)A-F六種常見物質(zhì),B是食品包裝中常用的干燥劑,所以B是氧化鈣,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,依據(jù)A、B、C的轉(zhuǎn)化關系,可推斷A、C為氫氧化鈣或碳酸鈣,而C會轉(zhuǎn)化成CaO,可斷定C為碳酸鈣,所以A為氫氧化鈣,再由C(碳酸鈣)、D兩種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關系,可推斷出D為二氧化碳,題中說明E為固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,依據(jù)D(二氧化碳)、E(單質(zhì))、F的轉(zhuǎn)化關系,可以判斷:E為單質(zhì)碳,F(xiàn)為一氧化碳,然后進行驗證即可.
解答 解:(1)A-F六種常見物質(zhì),B是食品包裝中常用的干燥劑,所以B是氧化鈣,A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素,依據(jù)A、B、C的轉(zhuǎn)化關系,可推斷A、C為氫氧化鈣或碳酸鈣,而C會轉(zhuǎn)化成CaO,可斷定C為碳酸鈣,所以A為氫氧化鈣,再由C(碳酸鈣)、D兩種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關系,可推斷出D為二氧化碳,題中說明E為固體單質(zhì),D、E、F都含有同種非金屬元素,依據(jù)D(二氧化碳)、E(單質(zhì))、F的轉(zhuǎn)化關系,可以判斷:E為單質(zhì)碳,F(xiàn)為一氧化碳,經(jīng)過驗證,推導正確,所以A為氫氧化鈣;E是碳;故填:Ca(OH)2;C;
(2)C→B,碳酸鈣高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,該反應屬于分解反應;故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑;分解反應;
E→D:碳燃燒能生成二氧化碳,該反應屬于化合反應;故填:C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2;化合反應;
(3)任何事物都有兩面性,CO2用途很多,如參與植物的光合作用,能滅火,用干冰制冷及人工降雨,作化工原料生產(chǎn)尿素等;空氣中二氧化碳含量過多都會引起溫室效應.
故答案為:用于滅火等;空氣中二氧化碳含量過多都會引起溫室效應等.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關系中進行驗證即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向一片久置于空氣中的鋁合金樣品滴加過量鹽酸 | |
B. | 向一定質(zhì)量的某堿溶液中逐漸滴加水 | |
C. | 向一杯氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加過量稀硫酸 | |
D. | 對一定質(zhì)量的石灰石進行高溫煅燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “真金不怕火煉”是說黃金熔點很高 | |
B. | “眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多,著火點越低,越容易著火 | |
C. | “百煉成鋼”與“只要“功夫深鐵杵磨成針”蘊含的化學原理相同 | |
D. | “滴水穿石”的原因是水和水中溶有的二氧化碳與石灰石發(fā)生了化學反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | HCl( CO2) | 適量NaOH溶液 | 洗氣 |
B | NaCl (NaOH) | 過量稀鹽酸 | 蒸發(fā)結晶 |
C | CO2(CO) | 足量O2 | 點燃 |
D | 稀鹽酸(稀硫酸) | 適量硝酸鋇溶液 | 過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應,都屬于置換反應 | |
B. | 可以用稀鹽酸檢驗純堿中是否混有小蘇打 | |
C. | NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能與熟石灰反應生成NH3 | |
D. | 氫氧化鈉、氫氧化銅都屬于堿,都能使酚酞試液變紅色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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