分析 根據(jù)燃燒的條件分析,燃燒條件:可燃物,溫度達到著火點,與氧氣(或空氣)接觸,三個條件缺一不可,同時具備.
解答 解:煤爐中的可燃物多,燃燒放出的熱量多,消耗的氧氣多,用扇子扇煤爐的時候,給燃燒提供的充足的氧氣,卻沒有使溫度降到煤的著火點以下,所以會越扇越旺;而蠟燭燃燒時,可燃物少,燃燒放出的熱量少,用扇子扇蠟燭時,盡管也提供了大量的氧氣,但使溫度降到了著火點以下,所以一扇就滅了.
故答案為:用扇子扇煤爐的時候,給燃燒提供的充足的氧氣;用扇子扇蠟燭時,使溫度降到了著火點以下.
點評 掌握燃燒的條件為:可燃物、溫度達到著火點、與氧氣或空氣接觸;了解滅火的原理是解答問題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把鼻孔湊到容器口聞藥品的氣味 | |
B. | 灑出的酒精在桌上燃燒,立刻用濕抹布撲蓋 | |
C. | 膠頭滴管靠在試管口滴加液體藥品 | |
D. | 加熱蒸發(fā)過程中,當(dāng)溶液蒸干時停止加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分離碳酸鈉和氯化鈉的混合溶液,滴加過量的氯化鈣溶液,過濾 | |
B. | 制備氫氧化鈣:將適量氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合后過濾、蒸發(fā) | |
C. | 除去CuSO4溶液中的H2SO4:加入過量的Cu(OH)2,過濾 | |
D. | 檢驗混合氣體中含有CO和CO2:先將混合氣體通入灼熱且足量的氧化銅中,再通入石灰水中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用食醋清洗暖水瓶中的水垢 | |
B. | 碳酸氫鈉用于焙制糕點 | |
C. | 教室等人口密集的地方二氧化碳含量高,應(yīng)注意通風(fēng)換氣 | |
D. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
你的猜想成立 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Zn、Ag、CuSO4溶液 | B. | Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液 | ||
C. | Cu、Ag、ZnSO4溶液 | D. | Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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