下列變化屬于化學變化的是( )
| A. | 冷水加熱后沸騰 | B. | 干冰用于人工降雨 |
| C. | 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體 | D. | 氧氣通過低溫加壓變成淡藍色液體 |
化學變化和物理變化的判別. | |
專題: | 物質(zhì)的變化與性質(zhì). |
分析: | 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定.判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化. |
解答: | 解:A、冷水加熱后沸騰,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯; B、干冰用于人工降雨是利用干冰升華吸熱,使周圍空氣溫度降低,水蒸氣冷凝成水滴,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯; C、加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體生成氯化鉀和氧氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故C正確; D、氧氣通過低溫加壓變成淡藍色液體,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯. 故選C. |
點評: | 搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵.判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化. |
科目:初中化學 來源: 題型:
鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示。下列有關(guān)鈉原子的說法不正確的是
A.在化學反應中易得電子 B.質(zhì)子數(shù)為11
C.最外層電子數(shù)為1 D.核外有3個電子層
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科目:初中化學 來源: 題型:
你經(jīng)常做家庭小實驗嗎?請預測下列實驗不可能成功的是( 。
| A. | 用鐵釘?shù)炔牧咸骄胯F生銹的條件 |
| B. | 用雞蛋殼和食醋可制二氧化碳 |
| C. | 用吸附的方法可使硬水轉(zhuǎn)化成軟水 |
| D. | 將一只冷碟子放在燭火上方可獲得炭黑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年九月份,三鹿牌嬰幼兒奶粉添加三聚氰胺(C3H6N6)的事件,引起了各方關(guān)注.不法分子之所以要向乳制品中加入三聚氰胺,是為了在質(zhì)檢時增加氮元素的含量.根據(jù)計算,三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 ,碳、氫、氮三種元素質(zhì)量比為 ;相應各原子個數(shù)比為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
小新和小明同學用鎂帶燃燒的實驗來探究質(zhì)量守恒定律:
①鎂帶在空氣中燃燒的化學方程式為 ;
②小新認為:鎂帶完全燃燒后,剩余固體質(zhì)量要比參加反應的鎂帶質(zhì)量大,理由是 ;
③而小明認為:鎂帶完全燃燒后,剩余固體質(zhì)量要比參加反應的鎂帶質(zhì)量小,理由是 ;
④小新查閱資料知:鎂不僅能在氧氣中燃燒,也能在二氧化碳中燃燒.于是他將點燃的鎂條放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,瓶壁有黑色物質(zhì)生成,請寫出這個反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列物質(zhì)的分類正確的是( 。
| A. | CO和C60都屬于化合物 | B. | 煤和石油都屬于化石燃料 |
| C. | H2O和C2H5OH都屬于氧化物 | D. | 自來水和蒸餾水都屬于純凈物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中,屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是( 。
| A. | 鐵在潮濕的空氣中容易生銹 |
| B. | 二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁 |
| C. | 二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體 |
| D. | 水在直流電的作用下,會分解產(chǎn)生氧氣和氫氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
請回答下列問題:
(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x= ,寫出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖 .
(2)表中原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是 .
(3)在化學反應中,每個鎂原子失去 個電子形成鎂離子.
(4)鋁元素與氯元素形成的化合物化學式為 .
(5)上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 .
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