(4分) 回答下列問(wèn)題：
【小題1】在實(shí)驗(yàn)室里，取用固體藥品可用藥匙或鑷子。取用碳酸鈉粉末選       ，取用塊狀大理石選用       。
【小題2】在實(shí)驗(yàn)室里，取用液體藥品可用膠頭滴管或量筒。取用少量液體時(shí)常用       ，
取用一定量的液體必須用       。


【小題1】   藥匙（1分）            鑷子（1分）  
【小題2】  膠頭滴管（1分）        量筒（1分）

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小菁同學(xué)在復(fù)習(xí)含碳元素的純凈物時(shí)構(gòu)建知識(shí)框圖：
精英家教網(wǎng)
根據(jù)框圖，按要求回答下列問(wèn)題：
（1）焦炭是一種常見(jiàn)的碳單質(zhì)，可以通過(guò)煤
 
（填“干餾”或“分餾）獲得．
（2）凈化水時(shí)，為了除去水中的異色、異味等物質(zhì)，可以利用框圖中A物質(zhì)的吸附作用而達(dá)到．A物質(zhì)的名稱是
 

（3）框圖中的B應(yīng)填
 
（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物，）．
（4）已知甲、乙、丙分別是氧氣、二氧化碳、水三種物質(zhì)的一種．如右圖所示，甲可以轉(zhuǎn)化成乙，乙與丙、甲與丙都可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化，且所有轉(zhuǎn)化發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)均不屬于初中階段所學(xué)的四種基本反應(yīng)類型．
精英家教網(wǎng)
問(wèn)：①乙的化學(xué)式是
 
：
②寫出甲一丙的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小組對(duì)木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，其操作步驟如下（并填寫下述各空）：
①取一片銅片，用砂紙除去其表面的氧化物使其表面呈光亮的紫紅色；
②用灑精燈將上述銅片燒到紅熱后，立即伸入到集滿氧氣的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象為：銅片表面變成
 
 色；
③在一支干燥的大試管中裝入一定量的經(jīng)烘干處理過(guò)的木炭粉，再將經(jīng)過(guò)②處理過(guò)的銅片部分埋入木炭粉中，按照甲圖所示的裝置圖連接好各種儀器；
④加熱大試管，其中發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為：
 
；
⑤當(dāng)觀察到澄清石灰水
 
 后，先移走導(dǎo)管，后停止加熱；
精英家教網(wǎng)
⑥待試管冷卻后，用鑷子取出銅片，洗凈后觀察．
分析上述步驟，回答下列問(wèn)題：
（1）②中用到的夾持儀器是
 
 （填名稱）；
（2）⑤中“先”、“后”顛倒，造成的后果是：
 
；
（3）⑥中觀察到的現(xiàn)象是：銅片表面埋入木炭粉的部分
 
．
（4）小剛同學(xué)經(jīng)過(guò)分析后改進(jìn)裝置選用乙圖裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：甲乙兩種裝置相比，乙裝置的優(yōu)點(diǎn)之一是
 
．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小剛發(fā)現(xiàn)W管右端的氣球鼓起來(lái)了，實(shí)驗(yàn)結(jié)束冷卻到室溫后，氣球依然鼓著，他經(jīng)過(guò)探究發(fā)現(xiàn)氣球中的氣體是CO2和CO的混合物．小剛對(duì)CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了猜測(cè)：可能是木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生CO，這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；也可能是木炭和氧化銅在高溫條件生成產(chǎn)生的CO2和多余的木炭發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，相同的反應(yīng)物發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，因?yàn)?!--BA-->
 
不同，可能得到不同的生成物．（注意：若答對(duì)以上兩問(wèn)將獎(jiǎng)勵(lì)4分，但化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分．）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(4分)A、B、C、D、E分別是一氧化碳、二氧化碳、三氧化二鐵、稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì)。用五個(gè)圓表示五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“一”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)，且物質(zhì)D轉(zhuǎn)化成物質(zhì)E的過(guò)程中吸熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 

 

(1)根據(jù)物質(zhì)問(wèn)的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系，在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)名稱；

(2)A與C反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________

(3)C與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________________

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

(8分)氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl·xCaC12(x是CaCl2的系數(shù))。它是一種天然的鉀肥，溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液。某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液，向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 

 

(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　     　▲　　  　   　　。

(2)圖中AB段表示的意義是　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　。

(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中：

①CaCl2的質(zhì)量是    ▲　　g；

②KCl的質(zhì)量是    ▲　　g；

③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是    ▲　　。

(4)所用N a2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后一問(wèn)要求寫出計(jì)算過(guò)程)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇泰州卷）化學(xué) 題型：計(jì)算題

(8分)氯化鈣鉀石的化學(xué)式為KCl·xCaC12(x是CaCl2的系數(shù))。它是一種天然的鉀肥，溶于水后得到KCl與CaCl2的混合溶液。某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定氯化鈣鉀石中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取樣品18.55g加水完全溶解得到KCl與CaCl2的混合溶液，向該溶液中逐滴加入Na2CO3溶液，產(chǎn)生的沉淀與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出Na2CO3與CaCl2反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　     　▲　　 　  　　。
(2)圖中AB段表示的意義是　　　　　　　　　▲　　　　　　　　　。
(3)18.55g氯化鈣鉀石樣品中：
①CaCl2的質(zhì)量是    ▲　　g；
②KCl的質(zhì)量是    ▲　　g；
③鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是    ▲　　。
(4)所用N a2CO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(最后一問(wèn)要求寫出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案