15．下列化學反應與實驗現(xiàn)象相符合的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒-藍紫色火焰，生成三氧化硫
B．木炭在空氣中燃燒-生成有刺激性氣味的氣體
C．鎂在氧氣中燃燒-生成白色固體，發(fā)出耀眼的白光
D．氯酸鉀受熱分解-生成氧氣和氯化鉀，并放出熱量

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鎂在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)氯酸鉀受熱分解的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰，故選項說法錯誤．
B、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項說法錯誤．
C、鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項說法正確．
D、氯酸鉀受熱分解，生成氧氣和氯化鉀，是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，不可能是酸堿中和反應的產(chǎn)物的是（　　）
A．水B．氫氧化鋇C．硝酸鈉D．硫酸銅

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．金屬材料與人類的生產(chǎn)和生活密切相關，請回答：
（1）下列用品中，主要利用金屬導電性的是C（填字母）．
A．鉑金飾品  B．鐵鍋  C．鋁導線
（2）為了驗證鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序，設計了下列四種方案，其中可行的是①④．（填序號）
①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中
②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中
③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中
④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中
（3）在氯化銅和氯化亞鐵的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液．濾液中一定含有的溶質(zhì)是MgCl2（填化學式）．
（4）某鋼鐵廠每天需消耗4900t含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石，該廠理論上可日產(chǎn)含F(xiàn)e98%的生鐵多少噸？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．徽菜是中國的十大菜系之一，色澤鮮艷，營養(yǎng)豐富．下列幾種徽菜中維生素含量最豐富的是：（　�。�
A．
   秘制紅燒肉		B．
   黃山臭桂魚		C．
   肥西老母雞		D．
   清炒菜苔

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．小紅為大家做了一個“燃紙成鐵”的趣味實驗．將一張濾紙（組成元素為C、H、O）用FeCl3濃溶液潤濕，在酒精燈上烘干后點燃，濾紙變黑、變紅，最終生成黑褐色物質(zhì)．小紅告訴大家：黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)．
【提出問題】黑褐色物質(zhì)中真的含有鐵單質(zhì)嗎？
【探究過程】
（1）小紅先從反應物分析，因為反應物中含有鐵元素，所以反應后可能生成鐵單質(zhì)．
（2）為獲得實驗證據(jù)，小紅做了實驗Ⅰ．
【實驗Ⅰ】：將黑褐色物質(zhì)放入稀鹽酸中，發(fā)現(xiàn)有連續(xù)微小氣泡產(chǎn)生．若黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)，則反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
（3）小明提出疑問：由反應物的組成分析，能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡的物質(zhì)不一定是鐵單質(zhì)，還可能是碳酸亞鐵或者碳酸鐵．小紅通過查閱資料得知，在常溫條件下不可能生成此類物質(zhì)．
（4）小明有疑問：實驗1中產(chǎn)生的氣泡也可能是濾紙?zhí)蓟笪降目諝猓疄榇�，小紅又做了實驗1的對比實驗：將黑褐色物質(zhì)放入蒸餾水中．觀察到有微小氣泡產(chǎn)生但很快停止，證明實驗1中的連續(xù)氣泡確實是由鐵單質(zhì)與稀鹽酸反應產(chǎn)生的．
（5）為進一步證明黑褐色物質(zhì)中有鐵單質(zhì)，小紅又做了實驗2．
【實驗2】：將黑褐色物質(zhì)放入硫酸銅溶液中，觀察到黑褐色物質(zhì)表面有紅色固體產(chǎn)生．
【得出結(jié)論】通過以上探究，證明黑褐色物質(zhì)中確實含有鐵單質(zhì)．
【拓展探究】請再用一種方法證明黑褐色物質(zhì)中含有鐵單質(zhì)：用磁鐵來吸引該黑褐色固體，若磁鐵上有殘留的粉末，則說明該粉末中含有鐵單質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．家庭廚房實際上就是一個化學世界，“柴米油鹽醬醋茶”等都是化學物質(zhì)．請問：
（1）加碘食鹽含碘酸鉀（碘酸根離子寫做：IO3-），則碘酸鉀的化學式是KIO3．
（2）紅糖與白糖，主要成分都是蔗糖．利用活性炭的吸附性，可將紅糖脫色變成白糖．
（3）食醋的化學式為CH3COOH，其一個分子中的原子總數(shù)為8．
（4）我國部分地區(qū)正在使用煤氣，它的主要成分是一種易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而引起中毒的氣體，該氣體的化學式是CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒．
（2）指出圖中的一處錯誤操作藥品與砝碼的位置放反了．上述錯誤會導致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于（填“大于”“小于”“等于”）12%．
（3）用上圖示的序號表示配制溶液的操作順序④②①⑤③．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．在初中化學學習中接觸過幾種循環(huán)，下列變化只涉及物理變化的是（　�。�
A．水的天然循環(huán)B．自然界中二氧化碳的循環(huán)
C．自然界中的氧循環(huán)D．自然界中的碳循環(huán)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行探究．
Ⅰ、寫出該中和反應的化學方程式：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．
Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分．
該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？
【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想二：可能只有CaCl2；
猜想三：可能是CaCl2和HCl．
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．
【進行實驗】
實驗步驟1：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
實驗現(xiàn)象：溶液無明顯變化．  結(jié)論：猜想一不正確
實驗步驟2：實驗步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量．     
實驗現(xiàn)象：先有氣體產(chǎn)生，后產(chǎn)生沉淀．
結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確．
【反思與拓展】
（1）在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時，除考慮生成物外還需考慮反應物的用量．
（2）根據(jù)所學化學知識，驗證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪種單獨使用也能完成該實驗？AC．（填字母）
A．pH試紙     B．銅   C．紫色石蕊溶液     D．硝酸銀溶液．

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