13.如圖是空氣中氧氣含量的測定裝置.回答下列問題:
(1)盛放在儀器A中的物質是燃燒匙.
(2)在實驗中,鐘罩內的水面起的變化是升高(填“升高”“降低”或“不變”)其原因是紅磷在空氣中燃燒會消耗空氣中的氧氣,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積,所以水面上升.
(3)實驗中,若儀器A中物質的質量太少,測得氧氣的體積分數(shù)會偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“無變化”)

分析 (1)根據(jù)常見儀器的名稱進行分析;
(2)根據(jù)空氣中氧氣含量的測定實驗的原理和壓強知識分析;
(3)根據(jù)用紅磷測定空氣組成的注意事項來分析誤差.

解答 解:(1)A是燃燒匙;故答案為:燃燒匙;
(2)紅磷在空氣中燃燒會消耗空氣中的氧氣,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積,所以水面又上升.
故答案為:升高;紅磷在空氣中燃燒會消耗空氣中的氧氣,空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一,冷卻后空氣的體積會減少,減少的就是空氣中氧氣的體積,所以水面上升;
(3)若紅磷的量不足,導致不能將裝置內的氧氣完全反應掉,測得氧氣的體積分數(shù)小于五分之一;故答案為:偏。

點評 此題是關于對空氣中氧氣含量的實驗考查,解題的關鍵是了解空氣中氧氣的含量以及相關的實驗要求,熟練掌握測定的原理、實驗的注意事項、實驗的現(xiàn)象等是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.小華在吃黃花魚時,看到其頭骨上有兩塊白色的小石頭.
[提出問題]這白色小石頭中含有什么物質?
[查閱資料]小石頭被稱為“魚腦石”,用來控制魚在水中的沉。
[猜想與假設]如圖:

針對小力的猜想,你構建的假說是“魚腦石”中含有碳酸鈣.
[設計并進行實驗]利用給出的試劑:10%稀鹽酸,澄清石灰水,紫色石蕊試液.                
設計實驗針驗證小力的猜想.
實驗方法可能看到的現(xiàn)象結論實驗中發(fā)生化學反應的方程式
①取粉碎后的“魚腦石”,向其中加入稀鹽酸
②將生成的氣體通入澄清石灰水
①有氣泡生成
②澄清石灰水變渾濁
小力的猜想是正確的(魚腦石中含有CO32-CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(1)指出上述裝置中標示出的儀器名稱:①分液漏斗 ②錐形瓶  ③量筒
(2)實驗時,將取一定質量粉碎后的“魚腦石”放進錐形瓶中,將A和B裝置進行連接,從分液漏斗處加入稀鹽酸.
思考:B裝置中廣口瓶上方要放一定植物油的原因是防止二氧化碳溶于水,使收集到的氣體偏少.
(3)若裝置A中反應劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有①③(填序號).
①用容積較小的錐形瓶       ②減慢液體的滴加速度
③加熱反應物               ④降低液體反應物的濃度
[反思交流]小力同學在B右側裝置中收集到40mL水,他認為反應中產生了40mL氣體,但小華同學認為,即使按正確操作進行實驗,產生的二氧化碳也不止40mL你認為他做出這樣判斷的理由是:錐形瓶中還殘留一部分二氧化碳你覺得誰的說法正確?小力.
如果實驗證明了小力的猜想是正確的,你認為“魚腦石”中一定含碳酸鈣嗎?不一定(選填“一定”或“不一定”) 理由是上述實驗只證明“魚腦石”中CO32-的存在,沒有證明Ca2+的存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列有關實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒,產生白煙
B.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
D.二氧化碳通入足量澄清石灰水中,石灰水變渾濁

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.如果用符號“●”表示氧原子,用符號“○”表示氫原子,則下列表示單質的( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.質量相同的SO2和SO3中,氧元素的質量比是( 。
A.5:6B.2:3C.1:1D.4:5

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.飼養(yǎng)觀賞魚,可以陶冶情操.空運觀賞魚,必須密封.為了解決魚的呼吸問題,可在水中加入過氧化鈣(CaO2),過氧化鈣與水反應,生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和氧氣.
(1)寫出過氧化鈣與水反應的化學方程式.
(2)養(yǎng)魚愛好者為測定所用過氧化鈣樣品中CaO2的質量分數(shù),做如下實驗:稱取樣品2克,放到足量的水中,生成了0.32克氧氣.試計算樣品中過氧化鈣的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列關于碳和碳的化合物的說法不正確的是( 。
A.過多CO2排放會導致“溫室效應”,應提倡“低碳生活”
B.一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結合,使人中毒
C.金剛石和石墨都是碳單質,但原子排列方式不同,物理性質也不同
D.CO、CO2、大理石都屬于化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.下列是酸、堿、鹽的一些用途,寫出相關的化學方程式:
(1)生石灰做干燥劑:CaO+H2O═Ca(OH)2
(2)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多的患者Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.還可以用NaHCO3(填一種物質化學式)治療胃酸過多.
(3)將銅放入硝酸銀溶液中:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag;
(4)將少量硫酸銨晶體與熟石灰混合研磨:(NH42SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;研磨用的器皿是:研缽.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.物質都是由微粒構成的.下列物質由分子構成的是( 。
A.干冰B.氯化鈉C.氦氣D.

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