【題目】人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水.

(1)化學課上同學們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖).其中一組同學用自制簡易凈水器(圖①所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是 , 凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是;
(2)實驗②中通電一段時間后,試管b中產(chǎn)生的氣體是(寫化學式),該實驗說明水是由組成的,該反應的方程式是;
(3)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是;生活中使硬水軟化的一種常用方法是;
(4)下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是(多選).
a.洗菜的水用來澆花 b.未喝完的礦泉水隨手倒掉
c.用不間斷的流水沖洗碗筷 d.洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭.

【答案】
(1)吸附色素和異味等;蒸餾水
(2)O2;氫元素和氧元素;2H2O 2H2↑+O2
(3)肥皂水;煮沸
(4)bc
【解析】(1)活性炭有吸附性,在簡易凈水器中,活性炭起吸附作用,可吸附水中的色素、異味等;池塘水、礦泉水、自來水的主要成分是水,還含有少量的可溶性、不溶性雜質(zhì),屬于混合物.蒸餾水是由一種物質(zhì)﹣﹣水,組成的,屬于純凈物;(2)由實驗②電解水的裝置可知,b試管收集的是電源上正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣,化學式是O2;通電分解水生成了氫氣和氧氣,據(jù)反應前后元素種類不變,可知水是由氫元素和氧元素組成的,該反應的方程式是:2H2O 2H2↑+O2↑;(3)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,向水中加入肥皂水,泡沫少的是硬水,泡沫多的是軟水;生活中使硬水軟化的一種常用方法是煮沸;(4)水是大自然賜予我們的寶貴資源,我們一定要珍惜,節(jié)約用水.洗菜的水用來澆花,洗手使用洗手液時暫時關閉水龍頭屬于節(jié)約用水的措施;未喝完的礦泉水隨手倒掉,用不間斷的流水沖洗碗筷不利于節(jié)約用水,會造成水的浪費;
【考點精析】關于本題考查的電解水實驗和水的凈化,需要了解電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性D.化學反應:2H2O=== 2H2↑+ O2↑;水的凈化效果由低到高的是靜置、吸附、過濾、蒸餾(均為物理方法),其中凈化效果最好的操作是蒸餾;既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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原子結構示意圖

該元素簡單離子符號

11

16


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物質(zhì):金剛石,氮氣,三氧化硫,氧化鋁,硫酸鎂,醋酸,氫氧化鉀,銅,氦氣

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非金屬單質(zhì)

金屬單質(zhì)

金屬氧化物

非金屬氧化物

氣體
固體
液體

③酸: ;堿: ;鹽:

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