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下列物質中屬于純凈物的是( 。
A、蒸餾水B、海水
C、空氣D、石灰水
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質的分類
分析:本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質,微觀上只有一種分子.
解答:解:A、蒸餾水是由水一種物質組成,屬于純凈物,故A正確;
B、海水中含有氯化鈉、氯化鈣、氯化鎂等物質,屬于混合物,故B錯;
C、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物,故C錯;
D、石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物,故D錯.
故選A.
點評:在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

燃燒是人類最早利用的化學反應之一,對于燃燒的下列認識,錯誤的是( 。
A、在燃燒過程中,可燃物中儲存的能量會以光能或熱能的形式釋放出來
B、物質與氧氣發(fā)生的反應都是燃燒
C、在人類社會的發(fā)展進程中燃燒既有利也有弊,但燃燒的利大于弊
D、可燃物跟氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應就是燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質大量排放至空氣中不會導致“溫室效應”的是(  )
A、二氧化碳B、氮氣
C、甲烷D、臭氧

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科目:初中化學 來源: 題型:

加熱24.5g KClO3和8.2g MnO2的混合物,反應完全后得到14.9g KCl.根據質量守恒定律,確定生成的氧氣的質量為( 。
A、6.7gB、39.4g
C、9.6gD、17.8g

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗中,運用了控制變量法的是( 。
A、根據甲烷燃燒的產物研究甲烷的組成
B、研究電流、電壓時,用水流、水壓作類比
C、測量滑動摩擦力大小時,通過彈簧測力計的示數得知摩擦力的大小
D、通過改變過氧化氫溶液的溶質質量分數、溫度、催化劑種類,研究影響過氧化氫分解速率的因素

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化不屬于化學變化的是(  )
A、金屬銹蝕
B、蒸發(fā)分離液態(tài)空氣制氧氣
C、鐵絲燃燒
D、火藥爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

A-F均為初中化學常見的物質,其轉化過程如圖所示,已知A,D均為黑色固體(D為常見金屬)B為胃酸的主要成分,C為藍色溶液,D,E,F均為單質(部分生成物及反應條件已省略)
(1)請寫出下列物質的化學式:E
 
F
 

(2)反應①除了生成E,還生成另一種化合物,該化合物中金屬元素的化合價為
 
,該反應的基本類型是
 

(3)寫出反應②的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

隨著經濟的發(fā)展,能源和環(huán)境日益成為人們關注的焦點.
(1)煤、天然氣和
 
通常稱為化石燃料.
(2)煤塊燃燒時,將煤塊粉碎成煤粉是為了使煤與空氣
 

(3)上海世博會的主題是:“城市,讓生活更美好”.世博園內使用電動車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質中會引起溫室效應的是
 

(4)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法符合低碳生活理念的
 
(填字母序號)
A.多用一次性的木筷       B.用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電       D.優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請回答下列問題:
(1)根據質量守恒定律解釋鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質量比原來鎂帶的質量增大
(2)用分子的知識解釋:6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中.

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