現(xiàn)代化學實驗可以更多地借助數(shù)字化儀器,某科學興趣小組利用數(shù)顯設備、氣壓傳感器等對課本實驗進行進一步探究:
興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了如圖的探究,實驗步驟如下:
①檢查裝置氣密性良好,調節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時集氣瓶內氣體的體積為V1,關閉活塞;
②點燃燃燒匙內的足量的紅磷,立即塞緊瓶塞;
③待火焰熄滅并冷卻后,過一段時間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升,待集氣瓶內的水面不再上升時,集氣瓶內的氣體體積為V2;
④然后向右邊容器內加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內的氣體體積為V3。
請回答:
(1)紅磷燃燒的符號表達式為_____。
(2)基于數(shù)顯設備顯示的氣壓變化,“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到_____所經歷的時間。
(3)在實驗過程中,兩次在右邊敞口容器加水與集氣瓶里的水面相平,目的是_____。在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為_____(用“V1、V2、V3”的關系式表示)。
科目:初中化學 來源:遼寧省鞍山市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
在橫線上簡要地說明下列操作可能造成的不良后果。
(1)將取用試劑后的滴管平放或倒置。_____________
(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒有向著手心。_____________
(3)用試管刷刷洗試管時,用力過猛。_____________
(4)將實驗后剩余的藥品放回原瓶。_____________
(5)用嘴吹滅酒精燈。_____________
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科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列關于物質性質的比較,其中不正確的是
A.沸點:液氮﹥液氧 B.水蒸氣含量:呼出氣體>吸入空氣
C.密度:氧氣>空氣 D.化學活潑性:氧氣>氮氣
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科目:初中化學 來源:四川省成都市錦江區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分之一。燃燒前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是
A.甲中碳、氫元素質量比為3:8
B.甲和丙的元素組成相同
C.22g 甲完全燃燒至少需60g乙
D.生成的丙與丁的分子個數(shù)比為3:4
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科目:初中化學 來源:四川省成都市錦江區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化學變化中不可分
C.化學反應前后原子的種類不變
D.該反應既不是化合反應也不是分解反應
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州星灣學校2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
肝臟中含有過氧化氫酶。某同學利用動物肝臟研究酶的某些特點,實驗記錄如下表:
試管 | 實驗材料及處理 | 產生氣泡快慢 |
1 | 5毫升5%H2O2溶液+2滴蒸餾水,常溫 | 最慢 |
2 | 5毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液,常溫 | 較快 |
3 | 5毫升5%H2O2溶液+2滴肝臟研磨液,常溫 | 最快 |
4 | 5毫升5%H2O2溶液+2滴肝臟研磨液,70℃水浴加熱 | 較慢 |
分析實驗結果,無法得出過氧化氫酶
A.具有專一性 B.能加快過氧化氫分解
C.具有高效性 D.活性受溫度影響
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州星灣學校2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是
A.“八月桂花香”——分子在不斷地運動
B.水燒開后易把壺蓋沖起——溫度升高, 分子空隙變大
C.氧氣和液氧都可助燃——相同物質的分子,化學性質相同
D.水結冰體積膨脹——溫度降低,分子體積變大
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州星灣學校2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
2018年中國環(huán)境日的主題是“魅力中國,我是行動者”,每一位同學都應具有環(huán)保意識,成為建設“美麗中國”的行動者,下列做法與之相違背的是
A.出行時使用共享單車
B.將垃圾集中后再進行焚燒
C.到超市購物,自帶購物布袋
D.最后一個離開教室時,隨手關閉電燈
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
硫化氫(H2S)的轉化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。由硫化氫獲得硫單質有多種方法。
(1)方法1:將H2S在空氣中點燃,不完全燃燒后生成硫和水,完成燃燒后轉化為二氧化硫和水。寫出H2S不完全燃燒的化學方程式:________。
(2)方法2:將H2S和空氣的混合氣體通入含F(xiàn)eCl3、FeCl2、CuCl2和HCl的混合溶液中反應,用于回收S。物質轉化如下圖所示:
(查閱資料)反應I: 4FeCl2+O2+4HCl=4FeCl3+2H2O
反應Ⅱ: 2FeCl3+H2S=2FeCl2+S↓+2HCl
反應Ⅲ: CuCl2+H2S=CuS↓+2HCl
①將S從溶液中分離出來的操作是__________
②反應中,反應前后化合價不變的元素有___________
③實際操作時,欲使生成的硫單質中不含CuS,應提高混合氣中空氣的比例,其原因是__________
④該工藝中可循環(huán)使用的物質是FeCl3、FeCl2和_________(填化學式)。
(3)方法3:H2S氣體在高溫下會反應生成S2和H2。該反應的化學方程式為________。
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