下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述、錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 在通常狀況下,氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體 |
| B. | 氧氣在低溫高壓時(shí)變?yōu)橐后w或固體 |
| C. | 氧氣極易溶于水 |
| D. | 氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 |
氧氣的物理性質(zhì);氧氣的化學(xué)性質(zhì).. | |
專題: | 氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途. |
分析: | 根據(jù)對(duì)氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的記憶回答本題. |
解答: | 解: A、通常狀況下氧氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,故A說(shuō)法正確; B、氧氣在加壓、降溫會(huì)變成液體或固體,故B說(shuō)法正確; C、氧氣是一種不易溶于水的氣體,故C說(shuō)法錯(cuò)誤; D、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,故D說(shuō)法正確. 答案:C |
點(diǎn)評(píng): | 解答本題關(guān)鍵是要熟悉氧氣的顏色、狀態(tài)、溶解性、化學(xué)性質(zhì)比較活潑. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在污染日益嚴(yán)重的環(huán)境下,汽車專家提出了用H2做“零污染汽車”的燃料,該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.白磷在80℃熱水中未燃燒,是因?yàn)闆](méi)與氧氣接觸
B.鎢可以做燈絲,是因?yàn)槿埸c(diǎn)高,能導(dǎo)電
C.常用石墨做鉛筆芯,主要是因?yàn)槭饋?lái)有滑膩感
D.氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅,是因?yàn)闅錃饩哂羞原性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鐵、鋁、銅是常見(jiàn)的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹,而鐵制品則需防銹處理。
【提出問(wèn)題】這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序到底如何呢?
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸中:
操 作 | |||
片刻后現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生少量氣泡 | 無(wú)氣泡 | 無(wú)氣泡 |
幾分鐘后現(xiàn)象 | 緩慢產(chǎn)生少量氣泡 | 快速產(chǎn)生大量氣泡 | 無(wú)氣泡 |
【討論交流】
(1)對(duì)上述現(xiàn)象進(jìn)行分析,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 (填化學(xué)式)。
(2)鋁絲插入稀鹽酸的實(shí)驗(yàn)中,隨著時(shí)間的變化出現(xiàn)了前后矛盾的現(xiàn)象,你猜測(cè)該過(guò)程中還發(fā)生了什么反應(yīng)? 。
【反思改進(jìn)】
(1)做驗(yàn)證金屬的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)前,需對(duì)金屬進(jìn)行怎樣的處理? 。
(2)若只用一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需調(diào)整金屬絲的插入順序,也能證明三種金屬的活動(dòng)性順序。則金屬絲的插入順序可以為 (填一種順序即可)。
【拓展遷移】將一定質(zhì)量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后,過(guò)濾。向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸有氣泡產(chǎn)生。
(1)濾液中一定含有的金屬化合物是 (填名稱)
(2)寫(xiě)出該過(guò)程中有氣體生成時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈;⑦連接裝置.其操作順序正確的是( 。
| A. | ⑦②③①④⑤⑥ | B. | ①⑦③②⑤④⑥ | C. | ⑤⑦③②①④⑥ | D. | ⑦③①②④⑥⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把下列實(shí)驗(yàn)操作所需主要儀器的名稱填在橫線上.
(1)取少量硫粉用 (2)向燒杯內(nèi)加數(shù)滴石蕊試液用
(3)量取7.2mL蒸餾水用 (4)取出廣口瓶的塊狀固體用
(5)稱取5.2g的食鹽用 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“好一朵美麗的茉莉花…”這首歌唱出了茉莉花的美麗、芳香.在茉莉花的附近就能聞到花香,說(shuō)明了( 。
| A. | 分子可以再分 | B. | 分子間有一定的間隔 |
| C. | 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) | D. | 分子的體積和質(zhì)量都很小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的硬度______;密度比水的密度________;______于水。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為_(kāi)___________、________、________三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1 s后取出,可以看到火柴梗的______處最先燒焦。結(jié)論:蠟燭火焰的________溫度最高。
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________。取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變________。結(jié)論:蠟燭燃燒時(shí)生成了_____________________________________。
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