下列關(guān)于維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)的說(shuō)法正確的是

A.該物質(zhì)屬于氧化物

 B.該物質(zhì)中碳、氫、氧的質(zhì)量比為3:4:3

 C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為l76

 D.其分子由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)記錄合理的是(     )                                                    

A.用托盤天平稱取10.15g NaCl

B.用100mL燒杯量取75mL蒸餾水

C.實(shí)驗(yàn)測(cè)空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為1/5

D.150mL酒精和50mL蒸餾水混合在一起,得到約198mL酒精溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理合理的是(  )

 

A.

原子和分子都是微觀粒子,化學(xué)變化中原子不能再分,所以分子也不能再分

 

B.

物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,可證明該物質(zhì)一定含碳、氫、氧三種元素

 

C.

金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同

 

D.

化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


過(guò)濾時(shí)必須用到的一組儀器是( 。

 

A.

燒杯、漏斗、玻璃棒

B.

蒸發(fā)皿、玻璃棒、燒杯

 

C.

燒瓶、漏斗、玻璃棒

D.

試管、試管夾、燒杯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。下列做法正確的是

A.力推風(fēng)力發(fā)電                         B.焚燒垃圾

C.鼓勵(lì)使用私家車  D.推廣使用一次性木筷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鎂條在空氣中燃燒,不僅生成氧化鎂、氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和鎂的氧化物。

(1)已知氮化鎂中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià),請(qǐng)你寫出生成氮化鎂的化學(xué)反應(yīng)式      

(2)寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式                ,該反應(yīng)屬于       反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。

 

A.

稀有氣體作保護(hù)氣

B.

用二氧化碳滅火

 

C.

干冰降雨

D.

石墨作鉛筆芯

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下實(shí)例中,利用了“隔離可燃物”原理滅火的是(  )

 

A.

實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒,用濕抹布蓋滅

 

B.

高樓失火,用高壓水槍向著火處噴水滅火

 

C.

森林火災(zāi)時(shí),用炸彈轟炸滅火

 

D.

森林火災(zāi)時(shí),將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


從C、H、O、Ca四種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填在橫線上:① 工業(yè)酒精中所含的有毒物質(zhì),飲用后會(huì)使有眼睛失明的是      ;② 固體可用于人工降雨的是      。虎邸拔鳉鈻|輸”的主要?dú)怏w是          ;

④ 用煤爐取暖時(shí)易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)   排放不暢引起的;

⑤ 能作建筑材料的是        。

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同步練習(xí)冊(cè)答案