某化合物的組成中不含氫、氧二種元素，該化合物可能屬于（　　）
A、酸B、堿C、鹽D、氧化物
考點(diǎn)：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：根據(jù)題意：某化合物的組成中不含氫、氧二種元素，結(jié)合酸、堿、鹽、氧化物的特征，進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物，酸中一定含有氫元素，某化合物的組成中不含氫、氧二種元素，該物質(zhì)一定不屬于酸，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、堿是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，堿中一定含有氫、氧兩種元素，某化合物的組成中不含氫、氧二種元素，該物質(zhì)一定不屬于堿，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物，某化合物的組成中不含氫、氧二種元素，該化合物可能屬于鹽，如NaCl，故選項(xiàng)正確．
D、氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物，氧化物中一定含有氧元素，某化合物的組成中不含氫、氧二種元素，該物質(zhì)一定不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判斷，掌握常見的酸、堿、鹽、氧化物的特征是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)），從Ba（NO3）2溶液、Na2CO3溶液、AgNO3溶液、鐵粉中選擇適當(dāng)?shù)脑噭�，將試劑寫在橫線上：
（1）KNO3（KCl）
 
    （2）HNO3（H2SO4）
 

（3）FeCl2（CuCl2）
 
    （4）NaCl（CaCl2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【發(fā)現(xiàn)問題】我班同學(xué)在做酸、堿、鹽的實(shí)驗(yàn)時(shí)，一同學(xué)用少量氧化銅和稀硫酸反應(yīng)來制取硫酸銅溶液，反應(yīng)一段時(shí)間后氧化銅消失，溶液變成淺藍(lán)色，取上層溶液10ml，再向該10ml溶液中加入5ml的氫氧化鈉溶液，結(jié)果無藍(lán)色沉淀產(chǎn)生�。ㄋ玫乃幤范紱]有變質(zhì)）
【分析猜想】加入氫氧化鈉溶液后不產(chǎn)生沉淀的原因是：
 

【解釋與結(jié)論】
驗(yàn)證：取適量上述氧化銅和稀硫酸反應(yīng)后的溶液，向其中加入
 
，當(dāng)看到有
 
，證明猜想正確．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）如果你是化學(xué)實(shí)驗(yàn)員用上述方法來制取硫酸銅溶液，充分反應(yīng)完全后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)中什么現(xiàn)象可判斷得到是較純凈的硫酸銅溶液？
 

（2）實(shí)驗(yàn)室常用五水硫酸銅（CuSO4?5H2O）來配制硫酸銅溶液，現(xiàn)把10克五水硫酸銅完全溶解與90克水中，所得的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
 10%（選填大于、等于、小于）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

知識(shí)在于積累，下面是宋小濤同學(xué)制作的化學(xué)知識(shí)卡片，請(qǐng)將其補(bǔ)充完整．
（1）蔬菜和水果中富含維生素，缺乏某種維生素將使人患病，如：缺乏
 
會(huì)引起壞血病，因此我們要多吃蔬菜和水果．
（2）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液，配制時(shí)需稱量氯化鈉
 
g，如果氯化鈉中含有少量不溶的雜質(zhì)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)
 
（填“偏大”或“偏小”）；
（3）為了食品安全，裝食品的塑料袋應(yīng)使用
 
 （選填聚乙烯塑料或聚氯乙烯塑料）
（4）火鍋的鍋底與放置固體酒精的容器之間留有適當(dāng)?shù)目臻g距離，主要目的是
 
．
（5）2011年全球地震極為頻繁，據(jù)部分研究，孕震過程中較活潑的物質(zhì)有CO2、氫等．
①孕震過程中，地殼巖層中的物質(zhì)在受熱時(shí)發(fā)生如下反應(yīng)：
CaCO3═CaO+CO2↑        MgCa（CO3）2═MgO+CaO+2CO2↑
上述兩個(gè)反應(yīng)均為
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；
上述兩個(gè)方程式均不完整，還應(yīng)補(bǔ)充
 
．
②地殼中水蒸氣和氧化亞鐵作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分子是保持物質(zhì)的
 
性質(zhì)的一種微粒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置和收集裝置，其中選用正確的是（　　）
A、①④B、②⑤C、③⑥D、①⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一種溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加酸，沉淀不溶解，則這種溶液中（　�。�
A、一定含有S
O
2-
4
B、可能含有S
O
2-
4
或Ag+
C、一定含有S
O
2-
4
或Ag+
D、一定含有S
O
2-
4
或C
O
2-
3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)回答下列與O2有關(guān)的問題．
（1）檢驗(yàn)一瓶氣體是O2，可用
 
；
（2）醫(yī)療上用純度較高的O2進(jìn)行急救，是因?yàn)镺2能
 
；
（3）鋁制品不易銹蝕，是因?yàn)樗诔叵履芘cO2反應(yīng)，表面形成致密的
 
薄膜．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定量的甲烷與一定量的氧氣恰好完反應(yīng)，生成各物質(zhì)的質(zhì)量不可能是（　�。�
A、CO2 44g、H2O 36g
B、CO2 6.6g、H2O 5.4g
C、CO2 4.4g、H2O 1.8g
D、CO2 22g、H2O 18g

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