【題目】(5分)請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題.
(1)儀器a的名稱是 。
(2)若用B、F組成制取某氣體的裝置,寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為 ,
若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放 試劑,(填寫試劑名稱).如果用E裝置收集該氣體則氣體從 端進入(填“①”或“②”)。
(3)乙炔(C2H2)是無色、無味、易燃的氣體,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水。乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體。已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是 。
【答案】(1)長頸漏斗 (2)2H2O2 2H2O +O2↑ 濃硫酸 ① (3)CF
【解析】
試題分析:用B、F組成制取某氣體的裝置,寫出制取此氣體的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O +O2↑,因為該裝置沒有加熱;若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放濃硫酸,利用濃硫酸的吸水性來干燥氣體;如果用E裝置收集該氣體則氣體從①進,因為氧氣的密度大于空氣;該反應(yīng)不要加熱,所以選擇的發(fā)生裝置為C和B,但是C能夠做到隨時發(fā)生、隨時停止,收集乙炔用F裝置,因為乙炔的密度比空氣略小,所以一般不采取排氣法收集。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用。下列對金屬或合金的利用是由金屬的活動性決定的是
A.用鐵回收含銅離子廢液中的銅 B.用鋁合金制作門窗框架
C.用錫合金作保險絲 D.用銅絲作電纜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與用途的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
A.食鹽——調(diào)味品 B.干冰——制冷劑
C.明礬——凈水劑 D.石墨——切割玻璃
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【題目】(4分)A圖為實驗示意圖,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質(zhì)的溶液,試管①中盛裝的是乙物質(zhì)的溶液,試管②中盛裝的是丙物質(zhì)的溶液。當它們由室溫升到80℃時,發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質(zhì)沒有明顯變化,而試管①中盛裝的是乙物質(zhì)全部溶解,試管②中有丙物質(zhì)析出。B圖表示三種物質(zhì)的溶解度曲線。請你據(jù)此現(xiàn)象回答下列有關(guān)問題:
(1)室溫時, (選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”)中溶液可能是不飽和溶液;
(2)上圖能表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (選填a、b或c);
(3)若乙物質(zhì)溶液中混有少量的甲物質(zhì),提純乙物質(zhì)可采取的方法是
(4)對于甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液,在溫度 時,乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比甲物大.
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【題目】下面是家庭中常用的洗滌劑及其pH,其中顯酸性的是
A.廁所清潔劑(pH=1) B.洗發(fā)精(pH=8)
C.洗衣液(pH=10) D.廚房清潔劑(pH=13)
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【題目】實驗室利用如圖裝置進行組合,制取并收集氧氣,請回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a:___________,b:____________。
(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣,寫出該反應(yīng)的文字表達式:_____________;檢驗氧氣的方法______________。
(3)制取并收集干燥的氧氣,下列組合可行的是_________(已知濃硫酸具有吸水性,可以做氧氣、氫氣等某些氣體的干燥劑)。
A.①③⑤ B.①③④ C.②③⑤ D.②③④
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【題目】(10分)下圖是初中化學(xué)中的幾個常見實驗。
A B C D
(1)A實驗中水的作用是 ;反應(yīng)的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的文字表達式是 。
(2)三個實驗操作中都用到的儀器是 (填儀器名稱);它在B操作中的作用是 。
(3)某同學(xué)用C裝置進行實驗后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是 。實驗結(jié)束后要清洗儀器,玻璃儀器清洗干凈的標準是 。
(4)C操作中蒸發(fā)皿中的液體不超過其容積的 ,當 時停止加熱,利用余熱將剩余的少量水分蒸干。熱的蒸發(fā)皿 (填“能”或“不能”)立即用冷水沖洗。
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