蕪湖鐵畫(huà)是中國(guó)工藝美術(shù)百花園中的一朵奇葩，至今有三百多年的歷史．下列關(guān)于鐵畫(huà)生銹與保護(hù)的敘述不正確的是；（　　）
A、表面涂漆以防止生銹
B、放置在干燥的環(huán)境中
C、經(jīng)常用濕布清掃表面的灰塵可以防止生銹
D、生銹時(shí)有三氧化二鐵生成
考點(diǎn)：金屬銹蝕的條件及其防護(hù)
專(zhuān)題：金屬與金屬材料
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹，水和氧氣同時(shí)存在是鐵生銹的必要條件．
解答：解：A、表面涂漆可以使鐵與水和氧氣隔絕，從而防止生銹．正確；
B、在干燥的空氣中，水蒸氣含量很少，鐵不容易生銹．正確；
C、鐵表面的灰塵能夠吸收水蒸氣，從而促進(jìn)鐵生銹；經(jīng)常清掃表面的灰塵可以防止生銹，但是用濕布清掃會(huì)導(dǎo)致鐵與水接觸，從而促進(jìn)鐵的銹蝕，錯(cuò)誤；
D、生銹時(shí)主要生成三氧化二鐵，正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：鐵在潮濕的空氣中易生銹，實(shí)際上是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程，只要破壞鐵制品銹蝕的條件，就能防銹．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某同學(xué)用來(lái)除去水中難溶性雜質(zhì)時(shí)所采用的過(guò)濾裝置圖．試回答：
（1）指出該圖中存在的三處明顯錯(cuò)誤是：
①
 
；②
 
；③
 
．
（2）某同學(xué)改正錯(cuò)誤后，正確操作，濾液仍渾濁，可能的原因是
 
 （寫(xiě)一條即可）；
（3）再次過(guò)濾得到水，不是純水，如何得到純水
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

托盤(pán)天平兩端的燒杯中各放等質(zhì)量，等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀硫酸，天平平衡，再向左燒杯中放入鎂，右燒杯中放入等質(zhì)量的鋁，充分反應(yīng)（　�。�
A、若天平平衡，則兩金屬一定有剩余
B、若天平平衡，則兩燒杯中的酸一定完全反應(yīng)
C、若天平不平衡，則指針一定偏向左盤(pán)
D、若天平不平衡，則指針一定偏向右盤(pán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6.5克金屬鋅（含雜質(zhì)）與足量稀硫酸反應(yīng)，生成氫氣0.22克，則所含雜質(zhì)是（　�。�
A、鎂B、鐵C、銅D、鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在日常生活中和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列物質(zhì)用途由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、用活性炭除去冰箱內(nèi)的異味
B、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣
C、氫氣用來(lái)填充氣球
D、干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)之中屬于純凈物的是（　　）
A、礦泉水B、液氮
C、澄清石灰水D、純凈空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于溶液說(shuō)法正確的是（　�。�
A、溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物
B、溶液是純凈物
C、溶液都是無(wú)色透明的
D、溶液中只能含有一種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

課堂上，同學(xué)們與老師一起進(jìn)行了鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）最能說(shuō)明鎂條燃燒是化學(xué)變化的現(xiàn)象是
 
．
（2）煙花、照明彈中都用到鎂粉作原料，其原因是鎂粉燃燒時(shí)
 
．
（3）鎂條能在空氣中燃燒，屬于鎂條的
 
性質(zhì)． （填“物理”或“化學(xué)”）
（4）小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上的鎂條表面有黑色物質(zhì)．他猜想：黑色物質(zhì)會(huì)不會(huì)是鎂帶緩慢氧化后產(chǎn)生的氧化鎂？為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，他把磨去黑色物質(zhì)的鎂帶放在氧氣中燃燒，結(jié)果得到的是白色固體．由此，他得出結(jié)論是：
 
．
小科詢問(wèn)老師后獲知：許多固體顆粒直徑小到一定量，顏色都是黑色的（如純凈的鐵塊是銀白色的，而鐵粉是黑色的）．由此，小科認(rèn)為他原來(lái)的結(jié)論
 
（填序號(hào)）．
①正確；②不正確；③可能不正確．
小科又開(kāi)始了進(jìn)一步的探究…

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