二氧化碳可溶于水,密度比空氣大,現(xiàn)要收集二氧化碳?xì)怏w,可采用的方法是(   

A、  向上排空氣法

B、  向下排空氣法

C、  排水法

D、  排水法或向上排空氣法

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí).請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題
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(1)寫出儀器的名稱:X
 
,Y
 

(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)
 
(填序號).
A.需要加熱      B.需用催化劑    C.反應(yīng)物都是純凈物   D.沒有氣體參加反應(yīng)
E.生成的氣體只有一種
實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
(填字母序號,下同),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器
 
,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳的符號表達(dá)式為
 
;
如用注射器D替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是
 
;若用B和G組裝一套氣密好的裝置來測定二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是二氧化碳
 

(4)注射器D可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至
 
處.②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器的活塞,觀察到
 
,表示裝置B的氣密性良好.
(5)化學(xué)上可通過下述反應(yīng)得到氨氣(提示:氨氣極易溶于水,密度比空氣。
氯化銨(固)+氫氧化鈣(固)
加熱
氯化鈣+氨氣+水
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號):選用上圖中A~H的
 
作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是F和H,其中氨氣應(yīng)從
 
管導(dǎo)入(填a或b)F中,H的作用是吸收多余的氨氣防止污染,其中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013屆江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)九年級10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí).請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題:

(1)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請你
歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)        (填序號).

A.需要加熱B.需用催化劑C.沒有氣體參加反應(yīng)D.生成的氣體只有一種
(2)用高錳酸鉀制取氧氣可選用發(fā)生裝置是______(填序號),反應(yīng)的文字表達(dá)式______________;
(3)裝置B中反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________;要隨時使反應(yīng)停止或發(fā)生可選擇的發(fā)生裝置有__________(填序號,從A-E中選擇);若用E和G組裝一套氣密好的裝置來測定二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是二氧化碳_______________________.
(4)若用雙氧水和二氧化錳制取氧氣且能獲得平穩(wěn)的氣流,可選擇的發(fā)生裝置有_____(填序號),文字表達(dá)式是______________;若用C和G組裝一套氣密好的裝置來測定氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測量準(zhǔn)確),其主要原因是                                         
[                        (5)化學(xué)上可通過多種反應(yīng)得到氨氣(極易溶于水,密度比空氣小),例如:
① 氯化銨(固) + 氫氧化鈣(固)氯化鈣 + 氨氣+ 水
② 碳酸氫銨(固)氨氣+二氧化碳+水 
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號): 你選擇上述反應(yīng)     作為實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理,選用上圖中A~H的     作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是F和H其中氨氣應(yīng)從________管導(dǎo)入(填a或b)F中,H的作用是吸收多余的氨氣防止污染,其中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是_______________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也常用于化學(xué)的學(xué)習(xí).請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

(1)寫出儀器的名稱:X________,Y________.
(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取氧氣、二氧化碳兩種氣體的反應(yīng)原理、制取與收集方法,請你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這兩種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)________(填序號).
A.需要加熱   B.需用催化劑  C.反應(yīng)物都是純凈物  D.沒有氣體參加反應(yīng)
E.生成的氣體只有一種
實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母序號,下同),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器________,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式________.
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳的符號表達(dá)式為________;
如用注射器D替換長頸漏斗,優(yōu)點(diǎn)是________;若用B和G組裝一套氣密好的裝置來測定二氧化碳的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏小得多,原因是二氧化碳________.
(4)注射器D可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至________處.②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動注射器的活塞,觀察到________,表示裝置B的氣密性良好.
(5)化學(xué)上可通過下述反應(yīng)得到氨氣(提示:氨氣極易溶于水,密度比空氣。
氯化銨(固)+氫氧化鈣(固)數(shù)學(xué)公式氯化鈣+氨氣+水
結(jié)合以上實(shí)驗(yàn)裝置完成下列填空(以下均填序號):選用上圖中A~H的________作為反應(yīng)的發(fā)生裝置,采用的收集裝置是F和H,其中氨氣應(yīng)從________管導(dǎo)入(填a或b)F中,H的作用是吸收多余的氨氣防止污染,其中用倒置漏斗比直接用導(dǎo)管通入水中吸收氨氣的優(yōu)點(diǎn)是________.

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