如圖是某化學反應的微觀模型，“○”“”分別表示不同元素的原子，下列各項中對圖示模型理解正確的是（　�。�

A. 該反應屬于分解反應 B. 反應物和生成物中只有一種單質(zhì)

C. 參加反應的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為2：3 D. 反應中共有兩種元素參與

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017屆上海市松江區(qū)九年級4月模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

物質(zhì)的用途錯誤的是

A. 氫氧化鈣：治療胃酸過多 B. 干冰：人工降雨

C. 稀有氣體：制作霓虹燈 D. 食鹽溶液：消毒殺菌

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科目：初中化學 來源：2017屆貴州省黔西南州望謨縣中考理科綜合化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線

相交于P點．請完成下題．

（1）P點的含義是___________________________．

（2）t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？（填寫“能”或“不能”）______________．

（3）將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是（填寫選項序號）___________．

A．c＞a=b B．a(chǎn)=b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c．

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省郴州市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題

氯化鈉是重要的調(diào)味品，是舌尖上最不可缺少的味道．如圖②③④三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉．

（1）如圖①所示，鈉元素的相對原子質(zhì)量為______．

（2）圖②是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖．由圖②可知，元素的化學性質(zhì)與______（填字母序號）關(guān)系最密切．

A．電子層數(shù)　　　B．質(zhì)子數(shù)　　　C．最外層電子數(shù) D．相對原子質(zhì)量

（3）圖③描述了NaOH溶液與鹽酸反應的微觀實質(zhì)，圖中A處應填入的符號為______，寫出該反應的化學方程式：______．

（4）圖④所示的四種物質(zhì)中屬于氧化物的是______（填化學式），讀作：______．

（5）鈉元素廣泛存在自然界中，亞硝酸鈉（NaNO2）是一種常用的防腐劑，其中氮元素的化合價為______；將金屬鈉與液態(tài)氨反應得NaNH2，再將NaNH2與N2O反應可生成NaN3，反應的化學方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X，則X的化學式______．

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省郴州市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

有X、Y、Z三種金屬，它們之間能夠發(fā)生如下反應：Y+X（NO3）2=X+Y（NO3）2，X+Z（NO3）2=Z+X（NO3）2．問：X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是（　�。�

A. Z、Y、X B. X、Y、Z C. Y、X、Z D. Z、X、Y

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省郴州市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列反應屬于復分解反應的是（　　）

A. Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2+H2O B. 2Na+Cl2=2NaCl

C. 2Mg+CO22MgO+C D. AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省郴州市九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列用途中，利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（　　）

A．乙醇用作酒精燈的燃料 B．碳用于冶金工業(yè)

C．硫酸用于處理堿性廢水 D．銅絲用于制作導線

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科目：初中化學 來源：2017屆新疆烏魯木齊市天山區(qū)九年級下學期第一次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化中不涉及化學變化的是（ ）

A．金剛石刀切割玻璃 B．用糧食發(fā)酵釀酒

C．生石灰吸水變成粉末 D．鐵礦石在高爐中煉鐵

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市畢業(yè)會考化學試卷（解析版） 題型：探究題

去除粗鹽中泥沙的主要操作步驟如下圖所示。

（1）實驗的正確操作順序是_________（填序號）。

（2）C中玻璃棒的作用是_________。

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